文章插圖
文章插圖
文章插圖
文章插圖
文章插圖
文章插圖
文章插圖
文章插圖
文章插圖
文章插圖
文章插圖
文章插圖
參考答案：
三年級下冊語文課內閱讀
課文1 古詩三首
絕句
遲日江山麗,春風花草香 。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦 。
1、用雙語詞依次寫出詩歌中的景物：
遲日、江山、春風、花草、泥融、燕子、沙暖、鴛鴦
3、作者描寫景物所選擇的角度有（A、B、C、D）
3.詩中所寫景物構成的意象色調是（ D ）
4、詩中有遠景近景 構成景象的層次 。
寫遠景的句子：遲日江山麗,春風花草香 。
寫近景的句子：泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦 。
5、詩中有兩句詩不合我們說話的習慣,這兩句詩是泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦 。
惠崇春江晚景
竹外桃花三兩枝 ， 春江水暖鴨先知 。
蔞蒿滿地蘆芽短 ， 正是河豚欲上時 。
1．這首詩所題的惠崇的畫 ， 是一幅以早春（時間）景物為背景的春江晚景圖 。詩的前三句寫了六樣景物 ， 即 竹子、 桃花、江水、鴨、蔞蒿、 蘆芽
2、這首詩中正是河豚欲上時這句詩是詩人的想象 。
3、從詩中我們可以感受到詩人 對春天來臨的贊美 。
三衢道中
梅子黃時日日晴 ， 小溪泛盡卻山行 。
綠陰不減來時路 ， 添得黃鸝四五聲 。
1、這首詩寫的是初夏（填寫季節）時寧靜的景色 。
2、此詩抒發了作者怎樣的心情?
這首詩抒發了詩人山行時的愉悅歡快的心情 。
課文2燕子
(1)
1、這段話寫的是從近處看到燕子烏黑光亮的羽毛,剪刀似的尾巴和輕快有力的翅膀 ， 是對燕子的外貌描寫 ， 突出了小燕子可愛活潑的特點,表達出作者對小燕子的喜愛之情 。
2、這句話運用了（比喻）的修辭手法 ， 把（燕子的尾巴）比作（剪刀） 。
（2）
1、請找出文中表示顏色的詞：黃色 、青 、綠
2、概括這段的主要內容：春天來了 ， 燕子從南方趕回來了 。
3、……有的……有的……
下課了 ， 同學們有的做游戲 ， 有的散步 。
4、“都像趕集似的聚攏來”說明什么？
答：說明春天來了 ， 花草樹木都競相*** 。
5、……像……似的…… 太陽像一個大火球似的在天空燃燒著 。
（3）
1、描寫燕子飛行的動詞有：掠過 、 叫著、 飛到、 橫掠、 沾 。
這些動詞突出了燕子的 輕快、 機靈 。
2、給下列加點字選擇正確的讀音 。
一掠（lüè）過 沾（zhān） 唧（jī）唧 蕩漾（yàng）
課文3 荷花
（1）
1、劃線的句子寫荷葉顏色的詞語是（ 碧綠） ， 寫荷葉形態的詞語是（ 大圓盤 ） ， 寫荷葉多而密的詞語是（ 挨挨擠擠 ） 。這兩個自然段描寫了荷花各種優美的姿態 。
2、“冒”原指液體或氣體往外或往上涌 ， 在這里形容在一片綠色的荷葉里 ， 白荷花突現出來 。
3、怎樣理解＂荷葉挨挨擠擠的,像一個碧綠的大圓盤＂這句話?
這是一個比喻句,把“荷葉”比作“大圓盤”；
挨挨擠擠的意思是：形容事物一個挨著一個 ， 十分擁擠的樣子 。這里說明荷葉非常多 。
照樣子寫一寫：挨挨擠擠（來來往往）（ 許許多多 ）（ 明明白白 ）
4、怎樣理解“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫 ， 那畫家的本領可真了不起 ?！?？
這句話有兩層意思：一是眼前這一池荷花就像一大幅活的畫 。我們可以感受到白荷花競相***的勃勃生機；二是創作這一幅活的畫的畫家了不起 。
推薦閱讀
- 福建的省會城市叫什么名字，福建的省會為什么不是廈門而是福州
- 30而已最后鐘曉芹結局
- 沐猴而冠的由來
- 女人最害怕有這樣的八字而會有著不順利的婚姻
- 炭是怎么做成的 炭是用什么制造而成的?
- 因為愛而迷失自我的星座男
- 屬兔的性格特點 自信而柔情的生肖兔
- 時而造句4個連續真是，時而時而時而時而造句
- 會為事業而放棄愛情的女人八字
- 高硼硅藝術玻璃球，高硼硅玻璃企業