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9位國際專家的最實用、最科學的育兒經驗總結

母嬰育兒育兒經驗幼兒教育

怎樣教育孩子 ， 一百位父母可能會有一百種方法 ， 讓我們聽聽9位國際兒童專家專門為年輕父母們做的最實用、最科學的育兒經驗總結 。 只要你記牢并堅持照著這些經驗去做 ， 你的孩子就可以快樂地成長 。
對孩子要有耐心(肖恩·柯維納美國《怎樣培養行動能力強的孩子》作者)
給孩子貼標簽 ， 取綽號或拿他和別人比較 ， 只會使他朝著受批評的方向更進一步 。 你應該把孩子看成是正在不斷進步的個體 ， 他們的成長就像竹子一樣 ， 在花園里栽種下之后 ， 4年間你辛辛苦苦地堅持給他澆水 ， 它只長了幾厘米;到第5年 ， 不經意之間它卻一下子躥高了將近1米!每個孩子的成熟速度是不一樣的 ， 一定要耐心 ， 要給他們時間 。
讓小鷹慢慢張開翅膀(韓維晶博士 中國家庭行為研究項目負責人)
現在的孩子成熟得太快 ， 這并不是一件好事 。 要給孩子以倒金字塔即V形的關愛：很小的時候 ， 限制他的自由和自作主張的權利;逐漸成熟后 ， 顯現出有足夠能力為自己的行為負責時 ， 再一步步讓他走向獨立 。 對孩子撒手太早 ， 會讓他們感到被縱容 ， 習慣犯一些不必要的錯誤 。 進入學校以后 ， 在因缺乏必要的判斷力而不得不需要父母幫助時 ， 他們也會感到不習慣 ， 以致沮喪 。
制訂目標 ， 而不是懲罰方法(李艾教授 《教給孩子正確的價值觀》作者)
制訂計劃的態度不僅適用于工作 ， 也適用于教育兒童 。 應該在撒謊沒有發生之前就與孩子一起討論誠實的重要性;孩子上了小學 ， 就逐步向他解釋“性”是怎么回事 ， 免得讓他在毫無準備的情況下聽到別人對這件事的不正確議論 ， 不能正確地看待它 。 用懲罰的方式來教育孩子是最不可取的：教育就像治水 ， 在于疏導 ， 而不是堵截 。
逐漸向他灌輸對學習的熱愛(陳逸梅 兒童教育學博士)
如果能把“這世界是怎么存在的”弄清楚 ， 孩子肯定會感到分外激動 。 告訴孩子學習就是探險 ， 他自然會充滿熱情 。 與學校的學習相區別 ， 父母在家里主要是從藝術創造力上來引導孩子 ， 以及做科學小試驗等 。 組建一個親子圖書角 ， 和孩子一起來體驗學習的樂趣 。
紀律并不是多余的 ， 要明確你對他的要求(馬麗 《家庭：教育的前沿》作者)
把你對孩子的要求明白地告訴孩子 ， 知道了做每件事的限度 ， 他就會懂得在什么時候應該適可而止 ， 而不至于渾然不覺地走過安全與危險之間的界限 。 雖然有時候孩子可能不愿聽從 ， 但只要你態度堅決 ， 對他所做的要求又合乎情理 ， 他最終肯定會聽從你的約束 。
給孩子以閑聊的樂趣(奧伯特·韋貝爾 美國兒童心理學博士)
創造一個寬松的環境 ， 讓孩子能放松地講出心里所有的喜悅和困惑、恐懼、失望、壓力……鼓勵他說出自己所有的想法 ， 甚至包括對你的不滿 。 這會幫助他把你當成一個值得信賴的朋友 ， 還能培養自我表達的能力 ， 這是最重要的一項生活能力!
尤其是當孩子進入青春期的時候 ， 如果他們感到說出實話總不能得到理解 ， 就會很容易地走到危險的道路上去 。
要勇敢地堅持自己的意見(霍林 兒童心理學教授)
這是最重要的一條 。 告訴孩子 ， 有時候大多數人的意見反而是錯誤的 ， 要敢于堅持自己獨特的見解 ， 不要因為害怕與眾不同而發表違心的意見 。
打罵是在教孩子使用暴力(陳硯博士 《少年兒童健康心理的調適》作者)
如果被打罵過的孩子變老實了 ， 那是因為他們小小的心里充滿了恐懼 ， 而不是真正地理解了自己的錯誤 。 打罵絲毫不能幫助兒童確立正確的正誤觀念 ， 只會教他暴力是一種很好的控制別人的辦法 。 想讓孩子變成什么樣子 ， 需要你自己先做出表率 ， 不要低估孩子的模仿能力 。
下班后盡量多和孩子在一起(李翰君 兒童護理學博士)
【9位國際專家的最實用、最科學的育兒經驗總結】工作忙碌的父母習慣用買上一大堆禮物的方式來表達對孩子的歉意 ， 其實這并不是孩子最需要的 。 放下電話 ， 關上電視 ， 跟孩子一起做游戲 ， 講講白天發生的故事和笑話 ， 多問問學校的事情 ， 告訴孩子 ， 和他在一起是你最快樂的時刻 。 有了足夠的時間交流 ， 即使你的工作會偶爾打斷你們的交流 ， 孩子也會體諒 。

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