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一年級數學上冊數學人教電子版 新一年級上冊人教數學總復習教案模板( 五 )

生活百科教學


(3個3.5或3.5的3倍.)
(4)初步理解算理 。怎樣算的? 把3.5元看作35角
3.5元 擴大10倍 3 5角
× 3 × 3
1 0. 5 元 1 0 5角
縮小到它的1/10
105角就等于10.5元
(5)買5個要多少元呢?會用這種方法算嗎?
2、小數乘以整數的計算方法 。
象這樣的3.5元的幾倍同學們會算了,那不代表錢數的 0.72×5你們會算嗎?(生試算 ， 指名板演 。)
⑴生算完后 ， 小組討論計算過程 。
板書： 0.7 2
× 5
3. 6 0
(2)強調依照整數乘法用豎式計算 。
(3) 示范：0. 7 2 擴大100倍 7 2
× 5 × 5
3. 6 0 3 6 0
縮小到它的1/100
(4) 回顧對于0.72×5 ， 剛才是怎樣進行計算的?
使學生得出：先把被乘數0.72擴大100倍變成72 ， 被乘數0.72擴大了100倍 ， 積也隨著擴大了100倍 ， 要求原來的積 ， 就把乘出來的積360再縮小100倍 。(提示:小數末尾的0可以去掉)
(5)專項練習
①下面各數去掉小數點有什么變化?
0.34 3.5 0.201 5.02
②把353縮小10倍是多少?縮小100倍呢?1000倍呢?
③判斷
1 3.5
× 2
2.7 0
(6)小結小數乘整數計算方法
計算 7 ×4 0.7×4 25×7 2.5×7
觀察這2組題 ， 想想與整數乘整數有什么不同?怎樣計算小數乘以整數?
① 先把小數擴大成整數;② 按整數乘法的法則算出積;
③ 再看被乘數有幾位小數 ， 就從積的右邊起數出幾位 ， 點上小數點 。
l 專項練習 練習一 4
二、運用
1、填空 。
4.5 ( ) 0 .7 4 ( )
× 3 × 3 × 2 × 2
( ) 1 3 5 ( ) 1 4 8
2、做一做 書p2
三、體驗： (1)今天我們學習了什么?(板書課題) (2)小數乘以整數的計算方法是什么?
四、作業： 練習一 1、2、3個人修改
口算：
70×30
45×100
5.6×10
7.3×1000
0.75×10
0.008×100
注意：如果積的末尾有0 ， 要先點上積的小數點 ， 再把小數末尾的“0”去掉 。
板書設計： 小數乘整數1
3.5元 3 5角
× 3 × 3
1 0. 5 元 1 0 5角
例2
0. 7 2 擴大到它的100倍 7 2
× 5 × 5
3. 6 0 3 6 0
縮小到它的1/100
教后反思：學生基本能理解小數乘法的算理 ， 但是在計算完后小數點經常點錯 。下節課要進行專項練習 。
教案
教學內容小數乘小數課型新授課
教學目標1、掌握小數乘法的計算法則 ， 使學生掌握在確定積的小數位時 ， 位數不夠的 ， 要在前面用0補足 。
2、比較正確地計算小數乘法 ， 提高計算能力 。
3、培養學生的遷移類推能力和概括能力 ， 以及運用所學知識解決新問題的能力 。
教學重點小數乘法的計算法則 。
教學難點小數乘法中積的小數位數和小數點的定位 ， 乘得的積小數位數不夠的 ， 要在前面用0補足 。
教具準備投影、口算小黑板 。
教學過程一、引入嘗試
1、出示例3圖：孩子們最近我們社區宣傳欄的玻璃壞了 ， 你能幫忙算算需要多大的一塊玻璃嗎?怎么列式?(板書： 0.8 ×1.2)
2、嘗試計算
師：上節課我們學習小數乘以整數的計算方法 ， 想想是怎樣算的?
師：是把小數轉化成整數進行計算的 ?，F在能否還用這個方法來計算1.2×0.8呢?
如果能 ， 應該怎樣做?(指名口答 ， 板書學生的討論結果 。)
示范：
1. 2 擴大到它的10倍 1 2
× 0. 8 擴大到它的10 倍 × 8
0.9 6 縮小到它的1/100 9 6
3、1.2×0.8 ， 剛才是怎樣進行計算的?
引導學生得出：先把被乘數1.2擴大10倍變成12 ， 積就擴大10倍;再把乘數0.8擴大10倍變成8,積就又擴大10倍,這時的積就擴大了10×10=100倍 。要求原來的積 ， 就把乘出來的積96再縮小100倍 。
4、觀察一下 ， 例3中因數與積的小數位數有什么關系?(因數的位數和等于積的小數位數 。) 想一想:6.05×0.82的積中有幾位小數?6.052×0.82呢?
5、小結小數乘法的計算方法 。
師：請做下面一組練習 (1)練習(先口答下列各式積的小數位數 ， 再計算)(2) 引導學生觀察思考 。
①你是怎樣算的?(先整數法則算出積 ， 再給積點上小數點 。)
②怎樣點小數點?(因數中有幾位小數 ， 就從積的最右邊起 ， 數幾位 ， 點上小數點 。)
③ 計算0.56×0.04時 ， 你們發現了什么?那當乘得的積的小數位數不夠時 ， 怎樣點小數點?(要在前面用0補足,再點小數點 。)通過通過以上的學習 ， 誰能用自己的話說說小數乘法的計算法則是怎樣的?

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