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教師主要工作感悟實用總結

生活百科本學期

充實的工作生活一不留神就過去了 ， 回顧這段時間的工作 ， 理論知識和業務水平都得到了很大提高 ， 是時候抽出時間寫寫工作總結了 。下面是小編整理的教師主要工作感悟實用總結 ， 希望能夠幫助到大家 。
教師主要工作感悟實用總結1
本學期 ， 本人擔任高一年級6班和初二年1、2、3、4班的政治科任 。一學期來 ， 本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度 ， 勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作 。在教學中嚴格要求學生 ， 尊重學生 ， 發揚教學民主 ， 使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高 ， 順利地完成了教育教學任務 。主要工作總結如下：
(1)作為科任教師 ， 由于是第二學期接的班級 ， 首先做好了解班情與學情工作 ， 做到心中有數 ， (初二學生積極性較好 ， 課堂紀律較好 ， 普遍有一定的自覺性 ， 求知欲強 ， 但主動參與性欠佳 ， 部分學生靈活性不夠高 ， 學習缺乏興趣 ， 理解運用綜合能力較底 ， 成績不理想 。高一年的學生思想活躍 ， 興趣廣泛 ， 吸取知識能力強 ， 適應性較強 ， 掌握了一定的正確學習方法和分析解決問題的能力 ， 雖是文科班 ， 部分學生基礎不夯實 ， 能力、學習自動性、積極性差別大 ， 學生總體素質一般 。)能認真學習《課程標準》 ， 學習新知識、新理論等使自己的業務水平有更進一步的提高 ， 同時認真備課和教學 ， 積極參加教研組活動和備課組活動 ， 上好每一節課 ， 并能經常聽其他老師的課 ， 從中吸取教學經驗 ， 取長補短 ， 提高自己的教學的業務水平 。每節課都爭取以最佳的精神狀態站在教壇 ， 以陽光、和藹、輕松、認真的形象去面對學生 。讓學生掌握好科學知識 。還注意以人為本 ， 結合現實生活中的現象循循善誘 ， 多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格 。
(2)一學期來本人能從學生現實身心健康 ， 根據學生的個性特點去點拔引導 ， 初二年的下學期政治課 是以法律常識為教學內容 ， 在教學中用大量可信的案例來分析教學內容 ， 激發學生的學習興趣 ， 增強教學的效果 。高一的教學學生在教學中采取探究式、體驗式、合作式、研究性學習等 ， 在教學中相互滲透 ， 相互交織 ， 突出實踐性 ， 注意引導學生學會學習 ， 掌握正確的適合自己學習方法 ， 同時注意在教學中關注差異 ， 同時注意借助現代教學手段 ， 增加實效性 。對于兩個年段中基礎較差 ， 學習積極性不高的后進生 ， 利用課間多次溝通交談等 ， 鼓勵其確立正確的學習態度 ， 樹立自信心和積極面對人生 ， 而對優生 ， 教育其戒驕戒躁努力向上 ， 再接再厲 ， 再創佳績 。讓學生樹立自覺地從德、智、體等全方面去發展自己的觀念 ， 樹立崇高遠大的理想 。
(3)在開展教研組活動中能夠認真組織學習學校的教學管理的各項制度 ， 嚴格規范各項教學行為 ， 強化角色意識 ， 關注高考和中考 ， 開展教研活動(公開課教學、到兄弟學校學習、積極進行教科研活動撰寫論文等) 。
(4)本學期在教研組活動中先后學習了《怎樣進行片段教學》、《構建新課程下動態生成的政治課堂》等文章 ， 認真學習09年4月1日 ， 李左清老師和姚冰冰老師在校教學公開周、09年2月25日蔡成銘老師、09年3月18日吳文奎老師、09年3月25日張奕玲老師等先后進行的公開課教學 ， 09年3月4日桂帥寧老師、09年3月11日王東升老師、09年5月6日李大森老師、09年5月13日吳文奎老師、09年6月3日李左清老師等先后進行的片段教學 ， 09年4月30日到晉江二中聽課 ， 并在09年5月20日進行了片段教學 ， 通過學習和匯報 ， 拓展了視野 ， 借鑒了方法 ， 取長補短 ， 受益匪淺 ， 從而使自身素質得到一定的提高 。
(5)當然在以后的教學工作中 ， 要不斷總結經驗 ， 嚴格要求自己 ， 結合實際開展更加有效的教學活動 ， 努力創新 ， 力求提高自己的教學水平 ， 還要積極尋找更加有效的方法提高后進生的學習興趣和進行知識儲備的欲望 。

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