大學生工作總結范文模板大全 大學生金工實習工作總結大全

工作中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止 。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動 。下面是小編為大家整理的大學生金工實習工作總結大全,希望能夠幫助到大家!
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光陰似箭,為期四周的金工實習轉眼間結束了 。為期不長的“金工實習”課落下了帷幕 。四周金工實習經歷的種種是我所不曾經歷的,對于我這個之前從未接觸過車床、鑄造、銑床等機器的人來說,這次實習我是大開眼界,通過老師的講解和自己親身動手操作,以及同學之間的相互學習和幫助,我對各個工種和不同機器都有了更進一步的了解 。回想這四周,每一天發生的每一件事,都如過電影般歷歷在目,在這四周的時間里,每天過的都是那么的充實,因為每天都是按固定的時間上課,我們就直接稱“上班”,這就讓我們對真實生產中的工作有了更加貼切的稱呼和體驗 。在短短的時間內真正學會這些工種是不可能的,但經過老師的經驗講解和自己的動手操作,還是讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了動手實踐能力,培養了工程素質 。
在實習中自己動手操作,不僅熟悉了機器的構造和基本操作,也自己動手做了很多自己的東西 。包括在鑄工中的一匹馬、車工中的一件小工藝品和實習的主要要求:一把錘子 。他們一直擺放在我書桌上最顯眼的地方在鑄工當中,這不僅是一種裝飾,更提醒我勞動的價值和工人的艱辛 。他們雖然比起行家做的相差很多,但是它凝集了自己的努力和熱情,所以他在我心中比買來的工藝品有更重要的地位 。
我們在自己學校的工程訓練中心實習的,不愧是國家級的工程訓練中心,這里設施齊全,老師認真負責,這既讓我們實習安全有了保證,同時也能確保我們的實習質量,不會由于設備不全而只是走走形式 。一個月的金工實習期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種 。每天,大家都要學習一項新的技能 。實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程 。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了一個月的金工實習 。其中我對數控機床的實習影響最為深刻 。
數控機床是我們第一天實習的內容,還沒開始實習的時候,我就在網上搜索相關知識,了解到數控技術是指用數字、文字和符號組成的數字指令來實現一臺或多臺機械設備動作控制的技術 。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量 。數控的產生依賴于數據載體和二進制形式數據運算的出現 。
現在,數控技術也叫計算機數控技術,目前它是采用計算機實現數字程序控制的技術 。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執行對設備的控制功能 。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數控裝置,使輸入數據的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現,均可通過計算機軟件來完成 。
剛進車間的時候,看到車間里面擺放著幾臺機器,老師介紹說這就是數控機床,當時我還不知道怎么去操作它,但是對后面的實習充滿了期待 。隨后,老師讓我們觀看了教學片,向我們講解了數控車床的基本操作和注意事項 。下午,老師向我們講解了數控車床的編程,在實習過程中,老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個門檻,還適當地給我們布置些作業,我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務 。在隨后的軟件模擬中,根據老師的要求,我完成了編程和對刀以及模擬加工的全過程,雖然不是在真真的數控車床上,但是看著車床自動加工成自己想要的工件,感到十分佩服人的智慧 。在做完老師要求的工件后,我又通過請教老師和同同學們討論,又對數控的操作基本事項和需要注意的問題有了更深刻的認識 。在完成任務之余,我們還發揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯 。

隨著計算機技術的發展,數字控制技術已經廣泛應用于工業控制的各個領域,尤其是機械制造業中,由于數控化加工可以讓機械加工行業朝高質量,高精度,高成品率,高效率方向發展,最重要的一點是還可以利用現有的普通車床,對其進行數控化改造,這樣可以降低成本,提高效益 。

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