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教學工作班主任工作個人總結 班主任教學工作個人計劃( 五 )

學校生活百科


4、設立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務 。本學期建立"中隊記錄本"，將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄 。
3、衛生方面
通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將爭取以下措施：
(1) 進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用 。
(2) 衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查..干凈，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄 。有大問題及時向老師匯報 。
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致 。為此我制定以下措施：
1、搞好班級的育人環境，在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語 。讓課程表、學生座次表、環境小衛士值勤表、作息時間表上墻 。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境，利用評比欄鼓勵學生進步 。
2、培養班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學 。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生 。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育 。
2、對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯系，實施有計劃的教育 。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作 。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發現規律，減少學生的心理問題發生率 。
3、上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質 。
4、加強家庭與學校的聯系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現，給孩子一個寬松的心理空間 。
七、學生安全教育
經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧 。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠 。
八、家訪、來訪工作的開展
由于五年級班級人數不多，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用平時空閑的時間進行 。家訪中，向家長匯報學生的在校表現，表揚孩子的優點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議 。對于家長的來訪，我會熱情地接待 。
九、問題學生的轉化工作
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中 。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長 。
針對上述情況的，轉化措施如下：
1、班整體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學生良好行為來教育他們 。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚 。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己 。
4、多與家長聯系，了解他們在家的情況的 。與家長一同把孩子教育好 。
各月份的具體安排：
九月份
迎接新學期的到來，在班級舉行開學慶祝 。
制定班級制度，在班級上宣布 。
選舉新的班干部，并宣布其職責 。
開展珍愛生命從我做起的主題班會 。
十月份
規范兩操活動
開展讀好書，好讀書活動，珍惜每一分每一秒去學習 。
十月長假安全教育班會
十一月份
評選最佳小雛鷹活動 。
開展如何做一名優秀的少先隊員的活動 。
保護環境從我做起，選“環保小衛士”
開展冬季體育鍛煉
十二月份
發揮自己的特長，展示自己的風. 。
開展藝術活動，迎接新一年的到來 。
在班級開展書畫展活動 。
排練迎新年文藝節目
一月份
制定期末復習計劃
輔導學生進行期末考試
班主任教學工作個人計劃4
一、班級概況
五年(五)班現有64人，其中男生30人，女生34人，本班學生聰明、精力充沛，喜動好奇 。一份耕耘一份收獲，接班一個學期后經過行之有效的學校教育和密切的家校配合，本班學生已初步形成了良好的行為習慣和學習習慣，集體榮譽感提高了，班級凝聚力增強了 。各方面都有了較大的進步 。但是，班級中還存在一些問題，有些孩子組織紀律性差，貪玩，學習不主動，上課聽講情緒較差，影響知識的理解和能力的提高 。班級集體意識凝聚力還較為薄弱，行為習慣的養成還要下很大的功夫 。
二、管理目標
1、總目標
小學六年，要使班級形成“樂學、勤學、會學”的良好學風和“勤奮、誠實、團結、活潑”的良好班風，讓每位學生在良好班風、學風的熏陶下健康成長，努力成為一名真正合格的小學畢業生 。

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