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人教版八年級上冊數學教學計劃表 八年級上冊人教版的數學教學計劃

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在教學工作中 ， 最重要的不是計劃 ， 而是怎樣貫徹和實行自己的計劃 ， 而這份計劃同時又是我的工作目標 。下面是小編整理的八年級上冊人教版數學教學計劃5篇 ， 歡迎大家閱讀分享借鑒 ， 希望大家喜歡 ， 也希望對大家有所幫助 。
八年級上冊人教版數學教學計劃1
一、扎扎實實打好基礎 。
1、重視課本 ， 系統復習 。初中數學基礎包括基礎知識和基本技能兩方面 ?，F中考仍以基礎的為主 ， 有些基礎題是課本的原型或改造 ， 后面的大題是教材題目的引伸、變形或組合 ， 復習時應以課本為主 。尤其課后的讀一讀 ， 想一想 ， 有些中考題就在此基礎上延伸的 ， 所以 ， 在做題時注意方法的歸納和 ， 做到舉一反三 。
2、充實基礎 ， 學會思考 。中考時基礎分很多 ， 所以在應用基礎知識時做到熟練、正確、迅速 。上課要邊聽邊悟 ， 敢于質疑 。
3、重視基礎知識的理解和方法的學習 。
基礎知識既是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等 。掌握知識間的聯系 ， 要做到理清知識結構 ， 形成整體知識 ， 并能綜合運用 。例如：中考涉及的動點問題 ， 既是方程、不等式與函數問題的結合 ， 同時也涉及到幾何中的相似三角形 ， 比例推導等 。還重視數學方法的考察 。如：配方法、判別式等方法 。
二、綜合運用知識 ， 提高自身的各種能力 。
初中數學基本能力有運算能力、思維能力、空間想象能力以及體現數學與生產、生活相關學科相聯系的能力等等 。

1、提高綜合運用數學知識解題的能力 。要求學生必須把各章節的知識聯系起來 ， 并能綜合運用 ， 做到觸類旁通 。目前應根據自身的實際 ， 有針對性地復習 ， 查漏補缺做好知識歸納、解題方法地歸納 。
2、狠抓重點內容 ， 適當練習熱點題型 。幾年來 ， 初中的數學的方程、函數、直線型一直是中考的重點內容 。方程思想、函數思想貫穿試卷始終 。另外 ， 開放題、探索題、閱讀理解題、設計、動手操作等問題也是中考的熱點題型 ， 所以應重視這方面的學習與訓練 ， 以便適應這類題型 。
首先 ， 我們必須了解中考的有關的政策 ， 避免走彎路 ， 走錯路 。研讀了《中考說明》 ， 看清范圍 ， 研究評分的標準 ， 牢記每一個得分點 。避免解題中出現“跳步”現象 。
三、精選習題 。
1、初三下學期剛開始 ， 每一周末安排一次綜合練習 。讓學生開始接觸中考題型、題量 ， 3月底后就每周一次綜合模擬測試 。
2、每天利用幾分鐘時間練習 。初一初二時是作為速度練習 ， 初三時用作專題(解方程、方程組、不等式、不等式組、分解因式、代數式等)練習 ， 在后段專門訓練中考模擬試題中的選擇題、填空題 。其特點是題量少 ， 時間短 ， 反饋快 ， 對中考模擬試題中的選擇題、填空題是反復做 。
3、整合習題 ， 把握重點難點 。對中考題進行精選和整合 ， 將重點放在第1―24題之間的基本重點部分 。
四、制定復習計劃 ， 合理安排復習時間 。一般來說 ， 中考復習可安排三輪復習 。第一輪 ， 摸清初中數學內容的脈絡 ， 開展基礎知識系統復習 ， 按初中數學的知識體系 ， 可以把初中內容歸納成八個單元：①數與式{實數 ， 整式 ， 分式 ， 二次根式｝②方程(組)與不等式(組){一次方程(組) ， 一元一次不等式(組) ， 一元二次方程 ， 分式方程 ， 簡單二元二次方程(組)｝③函數與統計{一次函數 ， 二次函數 ， 反比例函數 ， 統計｝④三角形⑤四邊形⑥相似形⑦解直角三角形⑧圓 。中考試題中屬于學生平時學習常見的“雙基”類型題約占80%還多 ， 要在這部分試題上保證得分 ， 就必須結合教材 ， 系統復習 ， 對必須掌握的內容要心中有數 ， 胸有成竹 。在此我指導考試首先一定要配合你的老師進行復習 ， 切忌走馬觀花 ， 好高騖遠 ， 不要另行一套;其次 ， 復習應配備適量的練習 ， 習題的難度要加以控制 ， 以中、低檔為主 ， 另外 ， 對于較難的題 ， 或者易錯的題 ， 應養成做標記的好習慣 ， 以便在第二階段進行再回頭復習 。注意：套題訓練不易過早 ， 參考資料應以單元為主 ， 本階段復習宜細不宜粗 。

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