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1歲多的寶寶啟蒙教育如何進行

寶寶幼兒早教母嬰育兒啟蒙教育

現在家長對孩子的教育已經很重視 ， 早教在家長的頭腦里已經有一定的概念 ， 針對1歲多的寶寶啟蒙教育如何進行呢?下面列舉了多個寶寶游戲及生活安排 ， 讓寶寶玩中學 。
1、藝術熏陶
寶寶在藝術方面有音樂和繪畫方面的天賦 ， 目前以潛移默化的熏陶為主 。 為了開發寶寶的音樂天賦 ， 在寶寶吃飯、游戲、睡覺前會讓寶寶聽聽輕音樂 ， 每天大概聽1小時左右 ， 要分幾次進行 。 為了開發寶寶的繪畫天賦 ， 注意讓寶寶認識各種色彩 ， 并在空間感形成的關鍵期里 ， 注意培養寶寶的空間感 。 現在寶寶會涂鴉了 ， 給她準備了一個涂鴉版和不同顏色的彩筆 ， 讓她隨意亂畫 。
2、照鏡子
在寶寶年幼的時候 ， 不妨通過照鏡子來讓寶寶初步地認識“我自己” 。 寶寶對著鏡子 ， 起初他會以為鏡子里面的是另一個可愛的小朋友 ， 寶寶非常開心地對著“他”擺手或者微笑 。 但逐漸他會發現自己拍拍手時 ， “他”也拍拍手 ， 怎么“他”和自己的動作會一摸一樣呢?媽媽不妨跟寶寶指認說：“這就是寶寶你自己哦!”
3、上街買菜
目的：認識更多物名 ， 聽懂人們對話 。
前提：已經學過幾種食品蔬菜名稱 。
方法：大人常常推著童車帶孩子去附近買東西 ， 孩子也很愿意跟隨大人上街買菜 。 有些大人始終讓孩子坐在車上 ， 買來的東西也和孩子一起放在小車上推著回家 。 孩子看不清楚外面發生的事 ， 甚至在童車內睡著了 。 這就讓孩子失去了學習和參與的機會 。 大人應該將孩子抱起來或牽著孩子 ， 讓他看看蔬菜 ， 聽著母親討價還價說話 。 孩子也可以抱著母親買來的東西放人車內 ， 讓孩子參與買東西的活動 。 在回家的路上可以念著買來物品的名稱 ， 孩子通過參與就可以學到新名稱 ， 看到新鮮事物 ， 開擴眼界 。
4、跟著音樂拍拍手
爸媽可以多在家里播放一些活潑可愛的兒童音樂 ， 和寶寶一起咿呀哼哼 ， 跟著節奏搖頭晃腦 ， 甚至拍拍手來附和 。 音樂不但能給寶寶帶來愉悅的心情 ， 爸媽若能和寶寶一起跟著音樂打節奏 ， 有助于寶寶的協調能力和肢體運動 。
寶寶到了可以跟唱的年紀 ， 讓他盡量多學一些歌曲 ， 家長也可以自己改編一些歌詞 ， 比如洗澡歌、吃飯歌 ， 讓寶寶學習音樂、語言的同時也能夠順著歌詞養成良好的生活習慣 。 有研究證明 ， 寶寶在音樂的熏陶下 ， 有助于數學的學習 。

1歲多的寶寶啟蒙教育如何進行
【1歲多的寶寶啟蒙教育如何進行】5、砌高樓
目的：學習排列整齊 。
前提：已經會砌兩塊積木 。
方法：大人用方積木(可用長方形火柴盒代替)同孩子一起砌上5-6層 ， 告訴他“這個樓房有5(6)層 。 ”關鍵在于每砌一塊都要用手把積木(火柴盒)的四個角對正 ， 如果放歪了樓房就會塌下來 。 孩子學會了整齊地砌高樓后 ， 要讓他學會把積木放人盒子內排列整齊 ， 把盒蓋蓋上 。 可用一個大盒子裝上專為孩子搭積木用的火柴盒 ， 最好用干凈紙將盒子兩邊含磷的地方糊上 ， 以免孩子將v小盒子放人口中而受毒害 。 孩子從小就要學習自己收拾玩具 ， 而不用大人幫助 ， 以養成良好的自理習慣 。
6、指認學習身邊的事物
在和寶寶一起出去散步的時候 ， 爸媽可以多跟他說說你所看到的東西：“這是一只小黃狗”“樹上有一只在唱歌的小鳥”“汽車剛剛開過去了”寶寶對外界的事物還是處于朦朧不知的狀態 ， 爸媽利用這些空暇的時間 ， 多帶寶寶出外走走 ， 孩子的好奇心讓他感覺身邊的這一切都是那么的新鮮有趣 。 對外部世界增加了認知的同時 ， 爸媽的這種交流教育能夠擴充寶寶的詞匯 ， 對寶寶的語言學習也是很有好處的哦!
7、一樣多
目的：學會比較多和少及一樣多 。
前提：會數“一” 。
方法：大入要右手拿1個核桃 ， 左手拿兩個核桃 ， 問孩子哪邊多 ， 孩子很快認出左手有兩個 ， 左手拿得多 。 大用右手拿上兩個核桃 ， 再問“哪邊多?”仁子這時看來看去也比下出來 ， 不知如何回答 。 大人告訴他“一樣多” 。 l反復兩手各拿一個 ， 2個 ， 3個 ， 讓孩子比較 ， 計他自己說出“一樣多” 。
8、射籃小游戲
寶寶能夠很好地坐著的時候 ， 你會發現他的手總是管不住 ， 給他一個小玩偶或者小球 ， 他就是隨手一扔 。 你已經多次給他撿回來 ， 他還是把他扔出去 ， 在他看來這是一個很有趣的游戲 。 或許你家寶寶是在探索“萬有引力”的奧秘呢!

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