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北師大版二年級下冊數學教案全冊 北師大版二年級下冊數學教案例文

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圍繞一條主線來撰寫教學設計，可以使得整節課的教學內容更加明確，教學任務的指向更加集中，教學的重難點更為突出，從而實現教學效率的大幅度提升，不至于出現整節課成為一盤散沙的窘境 。今天小編在這里整理了一些北師大版二年級下冊數學教案最新例文，我們一起來看看吧!
北師大版二年級下冊數學教案最新例文1
教學目標：
1、通過實際活動，加深學生對厘米和米的認識，鞏固用刻度尺量物體長度的方法 。
2、鞏固統計的知識 。
教學重點：進一步建立長度觀念 。
教學難點：能準確測量，收集數據 。
教學準備：刻度尺(米尺、厘米尺)
教學過程：

一、談話引入 。
【北師大版二年級下冊數學教案全冊 北師大版二年級下冊數學教案例文】1、小朋友，我們已經認識了常用的長度單位 。(復習常用的長度單位 。)
2、學習了怎樣用刻度尺來測量物體的長度 。(復習刻度尺使用方法)
3、這節課我們一起來用我們手中的'尺子來測量我們身邊的物體 。你想測量什么東西的長度呢?(根據學生回答板書)
二、小組活動要求 。
1、小組合作選擇你們感興趣的四樣東西進行測量 。
2、組長做好記錄工作 。
(教師巡視指導)

三、小組開始活動 。
四、匯報、記錄數據 。
1、把測量的數據匯報記錄在黑板上 。
2、完成學生身高統計表 。
3、討論、交流：看統計表了解到一些什么內容?
五、課堂總結 。
北師大版二年級下冊數學教案最新例文2
教學目標：
1、知識與技能：在具體的統計活動中，經歷數據的調查，收集和整理過程，并能根據數據回答一些問題 。
2、過程與方法：讓學生進一步體會統計的重要性 。
3、情感態度與價值觀：知道四季的劃分，以及自己生日的季節 。

教學重點：
1、對數據的收集、整理、描述和分析過程有所體驗 。
2、用方塊統計圖表示統計結果 。
3、采用不同的'調查方法 。
4、比較、分析、判斷，提出或回答一些簡單的問題 。
教學難點：
1、采用不同的調查方法 。
2、能對調查的時間做出合理的推斷 。
教具準備：
1、在小黑板上寫出教材的“涂一涂”的格子和“填一填”的表格，以備掛在黑板上使用 。
2、日歷
教學過程：
一、引入新課 。
1、今天是幾月幾日?有今天過生日的同學嗎?
2、明明今天過生日，他帶來了生日蛋糕和我們共同分享，我們一起為他唱個《生日歌》，好嗎?
3、同學們，你們知道自己的生日是哪一天嗎?誰來說說?
我想知道班里的同學生日在什么季節?該怎么辦呢?
二、玩中學
1、說一說 。
說一說你的生日是幾月幾日?你知道是什么季節嗎?
2、分一分 。
哪幾個月是春季?哪幾個月是夏季?哪幾個月是秋季?哪幾個月是冬季?四季是怎樣劃分的?
(1)小組討論 。
(2)全班交流，匯報討論結果 。
(3、說一說你有什么好方法記住四季的劃分?
3、調查 。
(1)用自己喜歡的方式調查同學們的出生季節 。
(2)小組交流：怎樣收集和整理調查得到的數據?
4、涂一涂 。
在統計表格中涂色，整理數據 。
5、說一說 。
(1)哪個季節過生日的同學最多?
(2)夏季和冬季過生日的同學有幾名?
(3)如果你們班某個同學的生日你不知道，猜猜他最有可能在哪個季節過生日 。
(4)從圖中你還能發現什么?
三、全課小結
1、這節課你有什么收獲?
2、統計的作用可大了，在我們的生活中，還有哪些問題需要用統計呢?
四、布置作業
1、調查一下你們村里，有多少學生讀小學、初中、高中、大學 。
2、一個季度有多少個月?
北師大版二年級下冊數學教案最新例文3
教學目標：
通過觀察、操作等活動，初步認識并辨認長方形、正方形、三角形和圓，體會面在體上 。
能力目標
在動手操作的過程中形成空間觀念和創新意識 。
情感目標
通過圖形在生活中的廣泛運用，感受到數學知識與生活息息相關，激發學生對數學學習的興趣 。
教學重點：
會辨認這四種圖形 。
教學難點：
體會面在體上 。
教學準備：
多媒體課件、立體圖形實物若干、平面圖形若干、白紙、彩筆等 。
教法學法：
本次教學活動以問題情境建立模型解釋與應用的模式呈現教學內容，注重讓學生體驗從立體到平面的探究、建模過程，以學生的發展為本，強調對學生空間觀念的培養，融觀察、操作、交流、合作等學習方法為一體，注重讓學生在操作體驗中學習 。

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