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活著小學生讀后感10篇

生活百科余華

當閱讀完一本名著后 ， 大家心中一定有很多感想 ， 需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了 。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢 。下面小編為大家帶來活著小學生讀后感 ， 希望大家喜歡!
活著小學生讀后感1
周日晚上 ， 我花了3個多小時 ， 一口氣讀了一本爸爸的小說——《活著》 。
合上書以后 ， 我有一種很難受的感覺 ， 想哭卻哭不出 ， 說他們可憐但好像又不可憐 。
余華是在一位名叫福貴的老人身上 ， 用第一人稱敘述其看似悲慘的一生 。地主家兒子福貴好嫖、賭 ， 花光了家里所有的錢 ， 在還債路上又被抓去當兵 ， 誤當成了國民黨 。幾年戰爭后 ， 死里逃生 ， 逃出來回到家 ， 發現父親已經死了 。接下來女兒因發燒耽誤醫治也變成啞巴了 ， 原本好好的一個家變得支離破碎 。隨著時間的推移 ， 女兒風霞、老婆家珍、女婿二喜、還有外孫苦根也相繼遭遇不幸 ， 這一大家子最后就剩福貴一個人了 ， 最終跟老牛相依偎 。
以多數人的想法看來 ， 他最后的命運一定不是瘋就是自殺 ?？筛ＹF依然樂觀地活著 ， 因為他想明白了一個道理 ， 這也是全書的亮點所在——活著就有希望 。
【活著小學生讀后感10篇】這本書的作者是余華 ， 本應是余華在講述福貴的故事 ， 應該使用第三人稱 ， 可作者采用第一人稱 ， 讓人覺得更加真切 ， 更加理解書中的我 ， 在歷經世間滄桑和磨難之后的坦然 。
家人一個接一個相繼去世 ， 富貴被一次次的打擊 ， 這里面 ， 不僅有活著的真正道理 ， 還有對世界的樂觀態度 。

他沒有抱怨、仇恨 ， 而是認認真真地過好每一天 。抱著樂觀的態度活著 ， 這才是“活著”的真理 。
活著本身就很艱難 ， 延讀生命就得艱難地活著 ， 正因為異常艱難 ， 活著才具有深刻的含義 。沒有比活著更美好的事了 ， 也沒有比活著更艱難的事了 。
活著 ， 就夠了 。
活著小學生讀后感2
《活著》是一本有生命、有感染力的書 。我深深記得初讀《活著》的感受 ， 從初始的悠然到其后的凝重 ， 翻動書頁的手指愈漸遲疑 ， 我感到心中似乎有一種隱秘的期待——呼喚著一個轉折 ， 一個讓主角福貴走向幸福的轉折 ， 然而 ， 我失望了 ， 作者是那么的殘忍與吝嗇 ， 我幾乎是一路心痛地讀到最終 。當我滿心酸楚地合上書頁 ， 猛然望見封面一襲鮮血般的暗紅：刺目一如長長傷口上的血淋淋 ， 卻又宛如生命勃勃的涌動……我的淚直直地落下來了 。
從一個少爺吃喝嫖賭到最終敗壞家業 ， 淪落到為糊口而下地 ， 他摯愛的親人一個一個地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產而終、女婿被鋼板所夾意外慘死 ， 只留下一個小小的孫子苦根 ， 竟也在那個饑餓的年代里 ， 活活噎死 。他布滿老繭的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的親人與淚水 ， 最終只孑然一身與牛相依 。他以笑的方式哭 ， 在死亡的伴隨下活著 ， 這應是一個杯具吧 。然而他淡淡地講述著 ， 沒有大悲大慟 ， 這個被厄運磨礪了一生的人居然嘿嘿地笑著 。
這種生命的韌性似乎講述著人生絕望的不存在 。福貴的人生 ， 仿佛是一株盤剝的冬筍——一層層褪去人生的虛華、一層層撕扯掉人生幸福的依靠 ， 一層層摧毀著人的堅強 ?？傻阶罱K ， 白嫩嫩的 ， 卻剩下一個人最柔軟、最純凈的人的秉性 ， 只剩下人生存在的的理由——活著 ， 為了活著而活著 ?；钪?nbsp;， 執著地活著——已成為一個能描述福貴的形容 ， 也是對福貴的的肯定與頌贊 。
活著小學生讀后感3

早上泡在圖書館看完了余華的《活著》 。我不明白該怎樣去評價福貴這個人 ， 說他不幸 ， 他卻度過了最為漫長而黑暗的一夜 ， 樂觀而堅強地活著;說他幸運 ， 他又親手埋葬了自我所有的親人 ， 只剩一頭比他年紀還大的病牛陪伴著 。

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