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巧妙利用“閱讀黃金期”，讓從此孩子愛上閱讀！

母嬰育兒能力培養孩子巧妙

經常聽育兒經驗豐富的媽媽說 ， 讓孩子從小養成閱讀的好習慣非常有必要 。
可是什么時候該給孩子看書？看什么樣的書？怎么看？都是問題 。
還有些孩子 ， 拿到書就飛快地翻完又去翻下一本 ， 怎樣引導孩子喜歡上閱讀呢？肯定又有媽媽要發愁了 。
今天我們就來聊聊孩子閱讀黃金期的那些事 。
首先 ， 培養閱讀習慣 ， 在孩子閱讀的敏感期能夠事半功倍 。
那么 ， 需要先了解 ， 什么是孩子的閱讀敏感期？
一般來說 ， 孩子4歲半到5歲半期間 ， 是閱讀敏感期 ， 當然 ， 有部分智力好的孩子會稍稍提前 ， 只要智力正常 ， 一般不會超過6歲 。

巧妙利用“閱讀黃金期”，讓從此孩子愛上閱讀！

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當孩子的閱讀敏感期來臨時 ， 一般孩子會有這些表現：
1、對書充滿好奇 ， 凡是有書的地方 ， 比如去到書店或圖書館 ， 會熱心地看個不停 ， 一會翻看這本、一會翻看那本；
2、喜歡聽故事 ， 也會時常編故事給大人聽 ， 想象力豐富；
3、喜歡大聲朗讀 ， 即使大多數時候看不懂 ， 會自編發音上去 。
這一階段又被稱為孩子的“黃金閱讀期” 。
【巧妙利用“閱讀黃金期”，讓從此孩子愛上閱讀！】
巧妙利用“閱讀黃金期”，讓從此孩子愛上閱讀！

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其次 ， 在孩子閱讀黃金期到來前 ， 提前創造閱讀的條件 。
  • 1、從胎教開始閱讀 。
懷孕期間 ， 媽媽可以自己翻看一些繪本或者兒童讀物 。
一來孕期有大量和寶寶共處的時間 ， 二來此刻的媽媽還非常自由 ， 完全不會受寶寶的干擾 。
你所要做的只是舒服地躺在床上 ， 選擇自己喜歡的繪本故事 ， 大聲朗讀出來 。
  • 2、寶寶出生后 ， 讓書成為他們的好朋友
帶牙膠的“咬咬書” ， 有會發生“沙沙”聲的布書 ， 還有撕不壞咬不爛的塑料書 。 心靈手巧的媽媽還可以自己動手做書給寶寶玩 。
這些書不但好看 ， 也很好玩 ， 從寶寶會抓會握開始 ， 就能成為孩子的好朋友 。
小的時候它們是種玩具 ， 等到了視覺敏感期 ， 書上鮮艷的色彩也會吸引寶寶的注意 。
  • 3、布置一個閱讀空間
一個小書架 ， 一張小沙發 。 其實不需要多寬敞的地方 ， 重要的是那個氛圍 ， 讓寶寶能與書親密接觸 。
  • 4、和孩子一起閱讀
人愿意持之以恒地去做一件事情 ， 甚至把它培養成一種習慣 ， 必定是因為這件事讓自己身心愉悅 。
對于孩子來說 ， 還有什么能比依偎在媽媽的懷里聽媽媽講故事更幸福的事呢？
  • 5、“聽書”拓展寶寶的思維
現在的繪本故事 ， 除了有印刷版還有很多音頻 ， 媽媽可以下在手機里給孩子聽 。
在聽的同時讓孩子想象故事情節的畫面 ， 然后跟爸爸媽媽一起討論 。
  • 6、不要打擾孩子的自主閱讀
孩子自己看書的時候 ， 不要覺得他看不懂字就強行替他閱讀 。 讓孩子自己看書 ， 也是培養專注力的好方法 。
  • 7、把故事的選擇權還給孩子
大人的選擇未必適合孩子 ， 而孩子喜歡的故事 ， 可能會反復聽個幾十遍 。
把每天睡前故事的選擇權交給孩子 ， 孩子會格外珍惜這個可以自己做主的機會 。
  • 8、讓孩子開口講故事
當孩子達到一定閱讀量的時候 ， 可以培養孩子開口講故事 。
不必讓孩子把某個故事 ， 一字不落地“背”出來 ， 只需要讓孩子經歷那個思考的過程 ， 這也能鍛煉孩子的思維和邏輯能力 。
  • 9、閱讀的書籍要根據孩子生長發育階段來選擇
年齡偏小的孩子 ， 還是建議看文字較少的繪本故事書 。
因為這個階段 ， 重要的不是讓孩子學生字 ， 而是培養孩子的閱讀習慣 。
幼兒園中大班的孩子 ， 可以適當增加故事書中的生字量 。

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