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適合3歲孩子玩的24個游戲( 四 )

孩子母嬰育兒干貨能力培養


游戲方法：
1、用彩筆在紙片上寫上相應的數字，代表金額 。
2、將各種蔬菜水果以及模型，在桌上一字排開 。 讓孩子扮演超市的收銀員，家長扮演顧客 。
3、家長拿起商品詢問價格，孩子根據定價，收取相應的紙片 。 （此時孩子的數學知識有限，可直接設定整數價格，不必做過多的加減法訓練）
游戲目的：
鍛煉孩子的口頭表達能力，數字認知能力 。
二十二、小樂隊
游戲準備：
2位以上的家長或小朋友、各種樂器道具（吉他、沙錘等）、兒歌背景音樂
游戲方法：
1、每個小朋友選擇一種樂器 。
2、打開音樂，大家一起來隨著音樂叮叮咚咚的演奏 。 也可以一邊唱一邊演奏 。
3、讓孩子跟著音樂的旋律自己感受節奏 。
游戲目的：
增進孩子的團隊協作能力，提高對音樂的領悟，培養孩子基本的樂感，從而愛上音樂和節奏 。
二十三、電話
游戲準備：
安靜的室內環境，玩具電話或手機，紙，筆
游戲方法：
1、在紙上寫下相應的數字，建議數字的位數可從少到多順序增加 。
2、讓孩子讀出紙上的數字，并按下電話上相應的數字 。
3、“電話”撥通之后，家長可按“劇情”跟孩子通話 。
4、反復多玩幾組，家長扮演不同的對象與孩子通話 。
游戲目的：
鍛煉孩子的瞬間記憶能力，數字認知能力，人際交往溝通能力 。
二十四、怎么辦
游戲準備：
溫度適宜的室內環境，孩子情緒穩定心情愉悅
游戲方法：
1、家長向孩子列出幾條在生活中經常出現的問題，讓孩子回答 。 比如：
家長問，“如果你口渴你會怎么辦？”、“你餓了怎么辦？”孩子會回答“我找開水或飲料喝”、 “找吃的” 。
2、列舉一些生活中的突發狀況，讓孩子想辦法解決 。 比如：
“在看電視時突然停電了，怎么辦？”孩子會回答，“找爸爸要手機打開手機里的手電筒 。 ”
3、可以讓孩子多講幾種辦法，鼓勵孩子出新點子 。
游戲目的：
【適合3歲孩子玩的24個游戲】增進親子感情，讓孩子學習相關詞匯，并學習自己動腦筋解決問題 。

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