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適合3歲孩子玩的24個游戲( 二 )

孩子母嬰育兒干貨能力培養


游戲方法：
1、給孩子講解游戲規則，教孩子按照口令行二甲雙胍 。
2、和寶寶一起說“123木頭人”，然后立刻停止所有的動作，第一個堅持不住的人判定為輸家 。 要接受一個小懲罰（念首兒歌等） 。
游戲目的：
提高寶寶的語言表達能力和心理素質 。
八、城堡大戰
游戲準備：
小球、積木若干
游戲方法：
1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲 。
2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡，直到城堡倒塌為止 。
3、大家一起再把城堡蓋起來，或許也可以想想，蓋成怎樣的城堡比較不容易被打垮 。
4、再輪流用球攻擊 。
游戲目的：
反復練習扔球的動作，讓孩子感受破壞與重組的趣味，同時宣泄緊張與焦慮的情緒 。
注意事項：
1、鼓勵孩子多多練習丟 。 孩子的力道或許不足，可以考慮讓孩子站前面一點，并幫助他們學習如何瞄準目標物 。
2、如果用的是紙積木，可以請孩子迭得高高的再享受倒塌的樂趣，但如果是實心的積木，則高度不宜高于90公分，避免掉落時碰傷孩子 。
3、在丟球前一定要告知孩子，不可以將球丟到別人身上 。
九、沙畫涂鴉
游戲準備：
沙畫材料+模板
游戲方法：
1、帶孩子一起了解模板的圖案，并事先規劃好各個部分要用什么顏色 。
2、幫孩子選擇需要使用的顏色，并協助他們完成上色過程 。
游戲目的：
幫助孩子分辨各種顏色，鍛煉他們對色彩的記憶力 。
十、玩皮球
游戲準備：
1-2只7號小皮球
游戲方法：
1、媽媽雙腳分開當球門，爸爸、孩子輪流左腳來射門，比一比誰的命中率高 。
2、爸爸、媽媽和孩子輪流左右手拍球 。 可以提出不同的指令，如：“把球拍得最高”或“把球拍得最低” 。
3、將球用繩子固定在比孩子高出10～20厘米處，請孩子雙腳向上跳，用頭頂球，頂到的計數，積累到一定的數字獎勵一張貼紙 。
4、讓孩子按照指令左右腳配合撥動地上的球，或往前或往左、右走，最后把球送回指定的“家” 。
5、地上擺好4～8個絨毛玩具，爸爸、媽媽和孩子比賽，左手對準目標滾動小球，玩具倒下的最多為勝 。
游戲目的：
讓孩子在四肢運動與腦神經系統反復作用過程中，促進大腦皮層和神經細胞的發展 。
十一、踢球
游戲準備：
開闊的室外場地、用來踢的皮球 。
游戲方法：
1、家長給孩子示范踢球的方法，然后讓孩子模仿你 。
2、家長站在離孩子60-80厘米處，把球踢過去或滾過去，再讓孩子把球踢回來 。
3、最初練習踢球的時候，讓孩子靠著墻踢也許好些 。 孩子模仿得好就要表揚他 。
4、還可以讓孩子練習準確地踢到滾動中的球 。
游戲目的：
可以提高孩子的身體協調能力，培養孩子的運動意識 。
十二、小小歌唱家
游戲準備：
隨時隨地，孩子心情愉快情緒穩定
游戲方法：
把生活中的事件編成歌曲，和孩子邊唱邊玩 。
比如，刷牙、洗臉、吃飯，我們可以把這些活動和我們熟悉的旋律如《生日歌》編在一起來唱：我們…快來…刷…牙，我們…快來…刷…牙，我們…快來…刷……牙，天天…都要…刷……牙 。
游戲目的：
經常玩這樣的游戲，能發展孩子的節奏感和創造能力 。
十三、百寶袋
游戲準備：
一個布袋，蘋果、梨、正方形、圓形等各種形狀的餅干或糖果 。
游戲方法：
1、家長先讓孩子仔細觀察準備的糖果餅干和水果，并幫孩子復習形狀和數字 。
2、家長說出其中一種形狀，讓孩子摸出對應這種形狀的東西 。
3、家長也可以說數量，讓孩子摸出相等數量的東西 。
4、答對了，就讓孩子吃掉一個糖果或餅干作為獎勵 。
游戲目的：
增進寶寶對于形狀和數字的理解 。
十四、滾箱子
游戲準備：
大紙箱，開闊空曠的場地
游戲方法：
1、把家里買回來的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下，讓孩子鉆進去縮緊身體，然后滾動紙皮箱子 。
2、讓孩子在箱子里采用不同的姿式，體驗箱子滾動時身體每個部位感覺的不同 。
游戲目的：
鍛煉孩子的身體平衡感，發展孩子的右腦功能 。

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