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不要打2歲內和6歲后的孩子，告訴你為什么！

親子關系孩子母嬰育兒

一位媽媽跟寶媽說：“孩子經常無理取鬧 ， 到超市就要買這買那 ， 不給買就坐在地上哭鬧 。 到別人家去就亂翻亂動 ， 還會到人家沙發上亂蹦 ， 無論你怎么說 ， 孩子都不聽話 。 每次我都會氣不打一處來 ， 回到家就痛打一頓 ， 但是 ， 打完以后又心疼 ， 想想孩子也就4歲 ， 雖說不聽話 ， 但總歸是心疼的 。 ”
還說：“打了孩子 ， 一是心疼孩子 ， 二是后悔 ， 生怕打孩子會在孩子的心里留下不良的陰影 ， 到底該不該打孩子?打了孩子后應該怎么辦呢?”


不要打2歲內和6歲后的孩子，告訴你為什么！

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【分析】
美國兒童教育家海姆·吉諾特曾說過：“懲罰不能阻止不良行為 ， 它只能使罪犯在犯罪時變得更加小心 ， 更加巧妙地掩飾罪行 ， 更有技巧而不被察覺 。 孩子遭受懲罰時 ， 他會暗下決心以后要小心 ， 而不是要誠實和負責 。 ”
打罵孩子時 ， 雖然孩子表面上誠惶誠恐 ， 內心深處對自己的錯誤行為根本沒有反省 ， 更不會去思考該如何修正自己的錯誤行為 ， 甚至有些極端的孩子會想辦法趕快逃離家庭 ， 逃離父母的管束 。
新時代的父母 ， 已經沒有了“不打不成器”的觀念 ， 大部分父母都努力讓自己不打孩子 。 這應該是一種社會的進步 。
【支招】
雖然體罰孩子有許多負面的影響 ， 但是 ， 在教育孩子的過程當中 ， 也有不得不打的時候 ， 有時候 ， 一時氣不過打了不聽話的孩子 ， 也是許多父母經常會出現的情形 。 那么 ， 如何調整自己的心態?如何讓“打”孩子發揮更有效的作用呢?
1.盡量控制自己不打孩子
不打孩子應該是一個理想的狀態 。
當孩子犯錯誤時 ， 家長不要急于打孩子 ， 因為沖動地打孩子 ， 效果往往適得其反 。 這時候 ， 你可以向孩子說出自己此刻的感受 ， 讓孩子知道你對他剛才行為的不滿 。 比如 ， 告訴孩子“我現在心情不好!”“你這樣做我很不滿意!”“我不喜歡你這樣沒禮貌!”“你的表現很讓我傷心!”等 。 描述自己的心理感受 ， 有助于平靜自己的情緒 ， 也有助于讓孩子站在父母的角度來想問題 ， 從而促進孩子的反思 。
2.用自然后果懲罰孩子
孩子犯了錯 ， 無須過多批評 ， 讓孩子自己承受行為的過失或者錯誤造成的后果 。 對于年幼的孩子 ， 家長還可以告訴孩子修正錯誤的具體方法 ， 指導孩子自己去彌補錯誤 。 比如 ， 牛奶打翻了 ， 就不能喝牛奶了 。 同時 ， 孩子還需要自己來清理桌子上的牛奶 。
這樣不但讓孩子明白了自己的錯誤可能導致什么結果 ， 也能夠讓孩子在承擔后果的過程當中產生悔改的想法 ， 有利于避免孩子再犯同類錯誤 。
3.用間接的方式懲罰孩子
如果孩子的過錯不大 ， 家長可以對孩子已經發生的錯誤不過分追究 ， 而是通過給孩子使個眼色、對他的行動加以限制、扣留他喜歡的東西、限制他娛樂的時間等間接懲罰的手段與方式 ， 讓孩子記住這次教訓 。 比如 ， 玩具不收拾好 ， 就取消看動畫片的時間 。
當然 ， 父母最好還要對孩子以后的行為提出明確的要求 ， 孩子應該怎么做、達到什么要求或標準 ， 表明對孩子下次行為的期望 。 比如 ， 如果每次主動把玩具收拾好 ， 可以增加看動畫片的時間 。
4.打孩子時不要情緒化
如果出現了不得不打孩子的情況 ， 比如 ， 在多次勸告無效的情況下 ， 孩子依然不停鬧騰而影響到了自身的安全、周圍人和周圍的環境時 ， 父母首先要穩定自己的情緒 ， 冷靜面對孩子的問題 。 因為在情緒激動的時候打孩子 ， 不僅不能指出孩子的錯誤 ， 還會讓孩子感到難堪 ， 從而對孩子的心靈造成傷害 。 這時候的孩子 ， 因為著眼點在父母激烈的情緒上 ， 往往不會認為自己有錯了 ， 只會覺得自己是個壞孩子 。
5.讓孩子明白自己被打的原因
在迫不得已要打孩子的時候 ， 父母要把打孩子當成一種教育的儀式 ， 一定要明確告訴孩子 ， 他為什么會挨打 ， 這次要打幾下 ， 下次再犯錯誤要如何處理等 。
打的時候不要太重 ， 也不要以打孩子來發泄自己的不良情緒 ， 更不能不分青紅皂白抬手就打孩子 。
打完孩子后 ， 一定要哄哄孩子 ， 讓孩子明白 ， 打了他 ， 爸爸媽媽也很傷心 。 最重要的是 ， 父母一定要讓孩子明白 ， 即使他錯了 ， 爸爸媽媽還是愛他的 。 打他只是為了讓他記住 ， 下次不要犯同樣的錯誤 。

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