孩子又在吃手了,到底要不要管?

全世界所有的寶寶都有一個共同愛好:吃手 。
超聲顯示, 嬰兒出生前就已經開始吃手了 。 出生后, 嬰兒則會逐漸由無意吃手發展到有意吃手, 甚至從吃手變成咬手 。

寶寶吃手有哪些壞處?
不少家長會不厭其煩地阻止寶寶吃手 。
的確, 寶寶吃手發展到咬手會有一些可能的弊端:

  • 衛生問題:如果手不干凈, 細菌會進入口腔 。
  • 生理問題:有些吃手很嚴重的孩子可能導致手指頭破皮、變形, 或者影響牙齒發育 。
  • 社會問題:比較大的孩子還在繼續吃手, 可能會不容易被社會接納, 不利于孩子的社會發展 。

寶寶吃手有很多好處
然而, 從心理發育的角度講, 寶寶吃手還有一些好處:
1. 嬰兒可能更聰明
嬰兒大腦的發育需要很多感覺刺激信息輸入, 所以經常被撫摸、有父母陪著說話的嬰兒可能會更聰明 。 而吃手是嬰兒可以自己完成的感覺刺激 。
越小的嬰兒越是依賴口腔來獲取感覺刺激, 所以給他們啥都喜歡先啃一啃 。
2. 鍛煉感覺運動系統
寶寶能主動把手指頭準確地放到嘴里, 其實是依靠了感覺系統和運動系統的協調配合, 對初生嬰兒來說這是值得開心的進步 。
3. 實現自我安撫
孩子吃手, 能在得不到媽媽乳頭的安撫時作為「自己能夠控制」的替代 。 嬰兒能夠自己找到滿足的方式, 也有利于孩子自我意識的發展 。
4. 原始的情緒應對方式
就像成人也可能用抖腿、摳手指、手里捏東西等方式來應對焦慮情緒一樣, 幼兒更加依賴簡單、重復的身體觸感運動, 嬰兒期的吃手, 就自然演變為主要的情緒應對機制 。


寶寶吃手該隨他去嗎?
假如寶寶只是偶爾吃手, 并沒有造成身體傷害或者造成他不被接納, 家長并沒有必要特意制止 。
要知道, 制止本身, 就會對「吃手」的行為造成強化 。

然而, 不管孩子多大年齡, 如果吃手給寶寶的成長帶來的弊端比較顯著, 比如因為吃手不被別的小朋友或幼兒園老師接納, 或者把手指都咬蛻皮等等, 家長就要想辦法讓寶寶做些改變了 。
注意, 并不是簡單地因為吃手本身「不好」, 而是由于吃手給寶寶帶來上述的一些壞處, 會傷害寶寶、有礙身體和心理的健康發展, 所以才需要用壞處更少的方式替代 。
隨著年齡增長, 孩子會慢慢發展出更好的情緒應對機制, 吃手也會自然變少 。
但家長可能??吹胶⒆釉谂R睡前或者比較累的時候會更容易吃手, 因為此時孩子的意志力狀態相對較低, 會回歸到更初級的應對機制 。
由于吃手有自我安撫的效果, 所以兩歲以上的孩子吃手, 更多是習慣性地使用這種熟悉的方式來應對情緒壓力 。
吃手可以作為兩歲以上幼兒情緒狀態的指示劑 。 當發現孩子吃手突然變嚴重時, 家長需要考慮有沒有什么事情增加了孩子情緒壓力 。

過度吃手也有辦法
讓寶寶停止吃手, 方法其實因人而異, 往往是家長和孩子一起想辦法 。 不斷嘗試出總結出來的方法最有效 。
這里, 先提供幾個例子供參考:
  1. 對于衛生問題, 可以通過幫寶寶洗手來規避細菌入口的風險;
  2. 用不傷手、不傷牙的安撫奶嘴代替;
  3. 跟孩子商量個固定的時間和地點讓他隨意吃手, 其余時間和場合則必須忍?。?
  4. 商量一個提醒孩子不吃手的暗語;
  5. 睡覺前給孩子肘關節套一個舒服又有彈性的護肘, 讓孩子彎起胳膊(吃手)的時候稍微需要費點勁;睡著后手臂放松伸直, 手指就自動彈開了 。
安撫奶嘴該怎么用?回復「安撫奶嘴」, 了解更多 。

寶寶吃手更該關注情緒問題
特別要銘記于心的是:吃手是滿足寶寶需求的一種方式 。
如果忽視吃手行為的動因, 不幫助寶寶獲得其它滿足需求的替代方式, 而只是單純制止吃手本身, 無異于拿走一個人的拐杖、卻不幫助其恢復其行走能力 。
特別是寶寶的情緒壓力, 這才是最需要干預和幫助的 。
有些家長采用嚴厲制止、甚至涂辣椒水等方式, 實際上反而在增加孩子的情緒壓力, 使得孩子更加需要靠吃手來應對 。 即使孩子因此不吃手了, 也往往會發展出更有危害的應對方式 。
所以, 阻止寶寶繼續吃手的策略, 是與孩子一起, 一步步優化其情緒應對機制, 用孩子能接受的、更先進的方法來替換掉老的方法 。

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