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寫故事的框架很多常用的是以下3種 如何寫好一個故事？

小知識

現代社會 ， 人們的時間碎片化 ， 注意力也特別稀缺 。 什么東西能讓人專注 ， 又讓人記住呢？答案是故事 ， 好的故事 。
【寫故事的框架很多常用的是以下3種 如何寫好一個故事？】“從前有座山 ， 山里有座廟 ， 廟里有個和尚……” ， 小時候 ， 我們喜歡聽故事 。 《烏鴉喝水》、《狼和小羊》、《丑小鴨》、《一千零一夜》等經典童話故事 ， 用耳熟能詳的形式 ， 告訴我們一些重要的道理 。
上學后 ， 我們愛看故事 。 從《故事會》、言情武俠小說到各類名著 ， 故事以它容易記憶、便于傳播、更有溫度的特點 ， 將世界的規則詮釋給我們 ， 構建了我們對外在世界的初步認知 。
寫文章不能光講大道理 ， 還需要有故事來支撐 。 一篇文章是否精彩 ， 很大程度是由故事是否精彩決定的 。

01 講故事的優勢
（1）用故事介紹自己 ， 增加信任度
我們在介紹自己時 ， 把自己主要經歷、成就等裝進成長故事中 ， 讓對方判斷“你到底是個怎樣的人” ， 這比簡單的貼標簽更有吸引力 。
2014年中秋節 ， 文案高手小馬宋 ， 通過買羅輯思維的月餅 ， 獲得了與羅振宇見面的機會 。 他是怎么吸引了羅振宇的注意 ， 贏得了與之合作的機會呢？
小馬宋在介紹自己時 ， 講了自己最牛的經歷：做過奧美創意副總監、藍標策劃總監、獲得過戛納廣告節獲獎 ， 并重點講了自己賣書的故事：經營一個3萬訂閱的公眾號 ， 賣了1萬本書等 。
3萬粉絲賣1萬本書 ， 是個驚人的成績 。 當時羅輯思維也在賣書 ， 這引起了羅振宇的注意 ， 他看到了小馬宋的文案和營銷能力 ， 才有了后面更深入的合作 。
（2）用故事鏈接他人 ， 增強說服力
小孩子都很單純善良 ， 為了教孩子分清善惡 ， 不輕信他人 ， 學會保護自己 ， 大人通常會給孩子講《農夫與蛇》、《東郭先生和狼》等故事 。 讓孩子在體驗故事情景中 ， 潛移默化接受教育 ， 這比干巴巴地講道理強多了 。
去年 ， 有人來我們單位進行消防知識宣傳 ， 講了許多人因不懂消防知識 ， 不會自救 ， 在火災中喪生 ， 并教我們正確的逃生方式 。
看著那一個個觸目驚心的案例 ， 太震撼人心了 。 后來他宣傳消防用品 ， 雖然單位領導私下透露是推銷 ， 大家還是爭先恐后地購買 。
讓故事會說話 ， 與人產生共鳴 ， 能增加人與人之間的信任度 ， 也能更好地增強說服力 。
02 寫故事的要點
故事是撬開讀者心門的一把鑰匙 。 那么寫故事要注意什么呢？
（1）圍繞一個主題
講故事是有目的的 ， 無論是通過軟文故事來向用戶推廣產品 ， 通過成功案例來說服用戶 ， 還是通過故事來表現人物 ， 都要圍繞一個主題 。 故事能被提煉成一個詞或者一個金句 ， 主題就是非常明確的 。
堅持星球的球長龍兄 ， 他的座右銘是：堅持 ， 不要臉 ， 堅持不要臉 。 為了傳遞觀點 ， 龍兄講了一個真實的故事來包裝它：
當時他去一家德國公司面試 ， 最后一輪失敗了 。 他主動問人力資源經理他失敗的原因 ， 原來有位面試官不同意給Offer 。
后來他主動跟面試官、崗位負責人溝通 ， 都無效 。 他又給CEO發了一封長長的郵件 ， 講了他這段時間 ， 從了解公司到四輪面試、到一直堅持不放棄的故事 ， 最終他成功拿到了Offer 。
最后他說：“失敗和成功之間的距離 ， 往往只有10個字：堅持 ， 不要臉 ， 堅持不要臉 。 ”故事講完了 ， 每個人都對“堅持 ， 不要臉 ， 堅持不要臉”這個金句銘記于心 。
（2）有懸念和意外
“文似看山不喜平” ， 好的故事一定不是平鋪直敘 ， 而是充滿了懸念和沖突 ， 有反轉和意外 。
比如莫泊桑的《項鏈》 ， 講了漂亮的女主人公在出席一次盛大晚宴時 ， 遺失了向朋友借的鉆石項鏈 ， 只能舉債還項鏈 。 十年后 ， 她還清了債務 ， 變得不再漂亮 ， 在遇見朋友時 ， 卻驚訝地得知她借的那串項鏈是假的 。

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