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七年級下冊數學教學工作總結 初中數學教學工作總結七年級( 二 )

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二、注重培養學生的學習興趣
要成為一名教師 ， 光有愛心還遠遠不夠 ， 愛心只是是作好稱職老師教好書的前提 。所謂身正為范 ， 學高為師 ， 要作一個好老師 ， 不僅要能得學生心 ， 還要在各方面都能在學生面前起到表率作用 ， 無論是工作還是學識上都應該讓學生佩服 ， 這樣學生才會對你產生信任感 ， 才會甘心聽從你的教導 ， 才會喜歡上你的課 。老師對學生的承諾一定要做到 ， 比如學生那里收繳到的一些小物品 ， 一定要在承諾的時間內歸還 ， 否則在學生心中的信任度就會大打折扣 ， 學生對老師沒有信任感后 ， 無論你實施的什么制度和提出的建議 ， 學生會容易產生抵抗情緒 ， 管理和教學工作就很難開展 。
三、做好充分的課前準備和課堂管理
備課既注重知識的落實 ， 也努力培養學生的興趣 。上課前盡可能地做好充分的準備 ， 每一課都做到有備而去 ， 這樣在時間的支配和知識上的引導 ， 我們都能盡在掌握 。上課過程中重視啟發學生思維 ， 我經常讓學生做到三動既多動腦、動口 ， 動筆 ， 拿著筆上課 ， 改掉部分學生把手放在口袋里上課的不良習慣 ， 學生在課堂上出現了違紀 ， 應親自參與管理 ， 不能一味地推給班主任 ， 否則威信只會建立在班主任那里 ， 次數多了 ， 學生只會厭煩你 。

四、學生的作業檢查要落實
除了每天上交的作業紙作業以外 ， 對于練習冊和一些輔導作業 ， 檢查任務就交給小組長和科代表 ， 我在班上成立了數學興趣小組 ， 確定小組長 ， 由小組長來檢查 ， 小組長的作業由科代表來檢查 。
初中數學教學工作總結七年級3
本學期我擔任初一班和班的班數學教學 ， 工作中從各方面嚴格要求自己 ， 認真鉆研新課標理念 ， 改進教法 ， 認真對待工作中的每一個細節 ， 結合本班學生的實際情況 ， 勤勤懇懇 ， 兢兢業業 ， 使教學工作有計劃 ， 有組織 ， 有步驟地開展 。為更好地干好今后的工作 ， 現將本學期本人的的教學工作總結如下：
一、回顧本學期教學工作
1、做好課前準備工作 。認真鉆研教材 ， 研究教材的重點、難點、關鍵 ， 吃透教材外 ， 深入了解學生 ， 根據的學生學習能力和接受能力擬定了課堂上方案、輔導 ， 使課堂教學中的輔導有針對性 ， 提高了實效 。
2、提高上課技能 ， 使講解清晰化 ， 準確化 ， 條理化 ， 生動化 ， 做到條理清晰 ， 層次分明 ， 言簡意賅 ， 深入淺出 。
3、在課堂上特別注意調動學生的積極性 ， 加強師生交流 ， 充分體現學生的主體作用 ， 注意精講精練 ， 在課堂上老師盡量講得少 ， 學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力 ， 讓各個層次的學生都得到提高 。
4、我狠抓學風 ， 在班級里提倡一種認真、求實的學風 ， 嚴厲批評抄襲作業的行為 。
5、開展了學習競賽活動 ， 鼓勵學生形成你追我趕的學習風氣 。
6、認真批改作業 ， 布置作業做到精讀精練 。有針對性 ， 有層次性 。同時對學生的作業批改及時、認真 ， 分析他們在作業過程出現的問題作出及時反饋 ， 針對作業中的問題對他們進行及時的輔導 。
7、做好課后輔導工作 ， 注意分層教學 。同時加大了后進生的輔導力度 。對后進生的輔導 ， 并不限于學習知識性的輔導 ， 更重要的是學生學習態度轉化 ， 多鼓勵他們給他們信 。
二、教學效果
我所教的兩個班中大部分部分同學學習情況不太好 ， 基礎差 ， 上課的時候不認真 ， 專心聽講 ， 課后也不能認真完成作業 。甚至找別人的來抄 ， 這樣就嚴重影響了成績 。通過一學期學困生明顯減少 ， 學習風氣逐漸好轉 ， 出現部分成績突出學生 ， 如晨偉 ， 高鑫 ， 李歡 ， 郭蓉 ， 王玉晨邊佳妮 ， 楊雨瑩 ， 王小飛 ， 等成績突出學生 。

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