1. 首頁 > 生活百科 > >

中職哲學與人生教學總結 中職規范化學校教學總結( 二 )

生活百科學校


后來 ， 國慶放假之后 ， 我們正式開始講新課 ， 主要講了必修一第二章的第一節物質的分類和第二節離子反應 ， 兩大課題都是高中的基礎課題 ， 物質的分類這節是學好高中化學的基本方法 ， 而離子反應則貫穿了整個高中的知識 ， 也是高中知識最重要的一部分原理 ， 因此 ， 講好這兩節對學生學習后面的知識非常重要 。在老師的細心指導下 ， 我還是順利完成了這兩節的教學任務 。真正的教學課堂與微格教學確實區別很大 ， 有時候 ， 上完一節課的效果 ， 不是取決于老師上得好不好 ， 更重要的取決于學生有沒有跟上老師的教學 ， 因此 ， 由于有學生的參與 ， 才使得教學真正有意義 ， 而要讓知識的傳遞過程真正完成 ， 是需要師生達到共鳴 ， 不斷地反饋與負反饋的 。

在__中學 ， 我講了將近30節課 ， 每一節課都有不同的收獲 ， 在實習期間 ， 我也努力嘗試用不同的教學方法;在老師的指導下 ， 分散系及其分類這一課時 ， 我嘗試了傳統教學方法與探究性教學方法的對比 ， 離子反應的第二課時(離子方程式的書寫) ， 我嘗試了使用多媒體課件與不使用多媒體課件的方法 ， 離子反應的第三課時(離子反應發生的條件) ， 我嘗試了探究性教學方法與驗證性教學方法 。每一次嘗試都有新的收獲 ， 在與學生的不斷交流過程中 ， 有自己的感悟和體驗 。
4、 反思;教學反思也是實習教學工作中很重要的一部分 ， 有反思才會有進步 。在實習期間 ， 老師的要求下 ， 每節課上完之后我都完成了教學反思 ， 在不斷的反思 ， 不斷地改進的過程中 ， 我逐漸摸清楚了教學的方法 ， 形成了自己的教學風格的雛形 。
二、班主任工作
在班主任工作這一塊 ， 我做的'工作并不多 ， 但在老師的指導下 ， 我學習到了很多班級管理的方法和技巧 ， 懂得了有效管理班級的方法 。
1、 公平、平等對待所有的學生; __中學是一個全封閉式管理的中學 ， 在這種條件下 ， 宿舍管理是非常重要的一部分 。宿舍有宿舍的規定和要求 ， 否則以扣分來懲示 ， 作為班主任 ， 最怕的就是見到自己班的學生被扣分 ， 而要如何處理這些扣分問題 ， 就是一個難點 。不同的老師會根據不同的方法來懲罰學生 ， 在這過程中 ， 我感悟最深的一點就是要公平、平等地對待所有的學生 ， 如果獎懲的標準不統一 ， 必然造成同學的不服氣 ， 也會認為班主任有私心 ， 會有所偏袒 ， 久而久之 ， 學生就不再聽從班主任的工作安排 ， 導致班主任工作無法進行下去 。相反 ， 公平、平等地對待每個學生 ， 能夠在學生眼中樹立大公無私的教師形象 ， 讓學生打從心理信服老師 ， 這樣 ， 班主任工作也能順利開展 。
2、 讓學生自主管理班級;如今的高中生都很有想法 ， 相比于服從教師的安排 ， 他們更愿意自主管理自己 ， 對于班級管理 ， 學生也都有自己的想法 ， 也希望能夠將自己的想法付諸實踐 ， 在管理中學習到更多的知識 。作為班主任 ， 更應該培養班委的管理能力 ， 在適當的時候給予學生指導和幫助 ， 以自己的已有經驗作為借鑒 ， 讓學生多點參考 。這樣 ， 則能達到事半功倍的效果 ， 既能讓班主任的工作減輕負擔 ， 也能培養部分班委的工作能力 。
3、 創建班級文化氛圍;一個班的班級文化是班風最重要的一部分 ， 在南海中中學 ， 今年舉辦了班級口號、班徽的設計大賽 ， 這些都是以前高中學校所沒有的 ， 通過大家一致統一的口號和班徽、班服等標志的建立 ， 能夠從表觀到內心處影響學生 ， 讓學生從不同程度上感受到一種集體榮譽感 。另外 ， 班級座位的設置也是一種技巧 ， 通過不同層次、不同性格學生的組合 ， 在班級中形成小小的學習圈 ， 是提高班級學習氛圍的一種好方法 。

推薦閱讀