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高三下學期化學教學工作總結 下學期化學教學工作總結5篇( 六 )

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對學生進行個別輔導、指導 ， 也是勤懇工作的表現之一 。我在班里經常找個別學生進行指導 ， 課下多在教室里和同學們之間留一會兒 ， 讓他們問問題 ， 有時也請他們到辦公室里來進行個別指導和解惑 。
本人是高級教師 ， 是______化學中心組成員 ， 是市化學教學會理事 ， 是山東省優質課一等獎獲得者 。歷年來 ， 在評教評學中都獲得了很高、很突出的好評 ， 所教班級學生的化學素質較高 ， 成績突出 。今年也不例外 ， 經本人的努力 ， 使教育教學工作成績顯著 ， 所教班級成績較好 。
帶好青年教師 ， 應是很重要的一項工作 。作為一名老教師 ， 不但自己做好教學工作 ， 還要指導青年教師 。上學年 ， 我任新教師王志民的指導老師 。經過一年的共同努力 ， 王志民老師成長很快 ， 班級和教學成績優異 ， 被評為學?！敖虒W新秀” 。20__～20__學年 ， 我任新教師劉曉華的指導老師 ， 同時對新教師榮林也同樣進行了超多的指導工作 。這二位新教師勤奮好學 ， 聽課個性多 。在學校期中考評時 ， 劉曉華列第二名 ， 榮林應第三名 ， 這二位青年教師十分努力 ， 對學生熱情負責 ， 個別談話、輔導較多 。經新、老教師的共同努力 ， 二位成長較快 ， 較早地推出了研究課 。
教研組工作成績突出 。今年初 ， 我結合學校提出的計劃和要求提出了3項教研計劃：各備課組實行中心發言人的備課制度;聽課制度;各備課組向組內出一堂研究課 。借此來推動全組的教研活動 ， 促進教學水平的提高 ， 促進教學質量的提高 。在全組會上討論后分工實施 。我們的中心發言人活動 ， 確實搞起來了 ， 尤其是高三備課組搞得很好 ， 很有成效 。每個備課組向全組出一堂研究課活動 ， 要求要實實在在 ， 少搞花架子 ， 重在提高學生學習效率、提高課堂教學質量 。透過研究 ， 老師們之間相互學習、相互交流、相互促進 。我們的研究課和聽課活動 ， 在全校是有目共睹的 。
由于我和大家的共同努力 ， 化學組組風建設良好 ， 團結向上齊心協力 ， 各項工作能夠說都是先進的 。這也得到了同事們和學校領導的肯定：在期中總結時 ， 王主任就表揚了我組 。
我的科研工作也取得了優異成績 。我研究的“問題-討論式教學模式” ， 恰逢今年濟南市搞十大模式評比 ， 我也申報了 。在市里經過初選后 ， 已經在濟南一中進行了課堂展示比賽 。我上的課《鹵族元素》是很精彩的 ， 受到了各方面專家和同行的贊揚 。
下學期化學教學工作總結范文5
我們高二化學組9位老師 ， 精誠團結、通力合作 。以積極推進新課程改革為契機 ， 圍繞有效提高課堂教學為目的 ， 深入鉆研教材 ， 積極研究教法 ， 一起討論 ， 相互借鑒 ， 嚴格落實教學常規 。大家齊心協力 ， 一學期下來 ， 順利完成教學任務 ， 達到預期目的 ， 現總結如下 。
一、認真制定計劃、嚴格落實計劃
在高二上學期 ， 我們將高考的必考內容上完后 ， 面對選修模塊的選擇 ， 我們依據市的指導意見 ， 參考其它學校做法 ， 結合學生實際情況 。確定選取三個選修模塊中的兩個模塊為教學任務 。
這學期繼續上選修5 ， 另外要上選修3 。考慮到選修3內容較抽象 ， 學生學習困難大 ， 因而進度安排時 ， 適當寬松 ， 準備把第三章放在假期補課里上 。在具體教學過程中 ， 我們沒有走過場 ， 而是一步一個腳印 ， 嚴格落實教學計劃和教學目標 。由于老師們熱情高 ， 課的推進比預想的好 ， 在本學期結束時 ， 我們結束了新課 。這不僅完成了在本學期結束新課的學校和年級的要求 ， 而且上了兩個選修模塊 ， 使學生真正地有了選擇的權力 。
二、積極落實課內比教學、不斷提高教學質量
教學質量是學校的生命線 ， 是學生的發展線 ， 是老師的生存線 。為了探索新課改下的教學規律和教學方法 ， 我們老師非常珍惜每次活動機會 ， 積極探索 ， 孜孜以求 。

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