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九年級下學期數學教學計劃 九年級數學教學計劃范文

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時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的教學工作又將續寫新的篇章，讓我們對今后的教學工作做個計劃吧 。我敢肯定，大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的，下面是小編給大家帶來的關于 九年級數學教學計劃范文，歡迎大家前來參閱!
九年級數學教學計劃范文1
一、基本情況分析
1、學生情況
本期我繼續教授九(2)、(7)班的數學課 。通過一個學期的努力，該班多數同學學習數學的興趣漸濃，學習的自覺性明顯提高，學習成績在不斷進步，但是由于一些學生數學基礎太差，學生數學成績兩極分化的現象沒有顯著改觀，給教學帶來很大難度 。設法關注每一個學生，重視學生的全面協調發展是教學的首要地位 。
2、教學內容分析
本期教學進程主要分為新課教學和總復習教學兩大階段 。新課教學共分四章 。第一章《二次函數》共分三節 。首先介紹二次函數及其圖象，并從圖象得出二次函數的有關性質 。然后探討二次函數與一元二次方程的聯系 。最后通過設置探究欄目展現二次函數的應用 。第二章《相似》是在前面研究圖形的全等和一些全等變換基礎上的拓廣與發展 。全章共分三小節內容 。第一小節“圖形的相似”主要介紹相似圖形、相似多邊形的概念，并探索相似多邊形的性質;第二小節“相似三角形”主要研究相似三角形的判定方法、相似三角形在測量中的應用以及相似三角形的周長和面積;第三小節“位似”研究了一種特殊的相似——位似，研究了位似圖形的畫法以及平面直角坐標系中的位似變換 。第三章《銳角三角函數》分為兩節，第一節主要學習正弦、余弦和正切等銳角三角函數的概念，第二節主要研究直角三角形中的邊角關系和解直角三角形的內容 。第一節內容是第二節的基礎，第二節是第一節的應用，并對第一節的學習有鞏固和提高的作用 。第四章《投影與視圖》分為三節，主要內容包括：投影的基礎知識;視圖、三視圖等概念，三視圖的位置和度量規定，一些基本幾何體的三視圖，簡單立體圖形與它的三視圖的相互轉化;課題學習：制作立體模型 ?？倧土暿潜酒诮虒W的一個重點 。通過系統的總復習使學生全面熟悉初中數學教學內容，在牢固掌握基礎知識的前提下，能嫻熟的運用所學知識分析和解決問題 。
二、教學目標
師生共同努力，使絕大多數學生達到或基本達到《課標》的要求，注重基礎訓練，顧及多數人的水平和接受能力，促進全體學生的全面協調發展 。

三、提高教學質量的主要措施
1、讓數學更貼近學生的生活 。
“新課標”強調在教學中要引導學生聯系自己身邊具體有趣的事物，通過觀察操作，解決問題等豐富的活動，感受數學與日常生活的密切聯系 。我覺得這是“新課標”的一大特色，所以在今后的數學教學中，我要結合具體的教學內容，創設一些學生感興趣的生活情景，幫助學生認真捕捉“生活現象”，使他們真正體會到生活中處處有數學，數學中處處有生活 。
2、激發學生的學習積極性，切實使學生成為數學學習的主人 。
“新課標”提出：“學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者和合作者” 。也就是落實學生的主體地位，把課堂還給學生，向學提供充分從事數學活動的機會，讓課堂充滿生機與活力 。
3、設計一些新穎的、獨特的教學設計，使學生愛數學 。通過觀察、實踐，使枯燥的內容形象化、興趣化，使學生體會到數學的樂趣，進一步認識到數學學習的過程是一個“動手作、動手想和動口說”的過程 。
4、充分利用現代教育技術，實現教學手段的現代化 ?，F代教育技術是教育改革與發展的“制高點”，未來的學習，工作將是網絡環境下的新型的學習和工作模式 。因此，本學期我將充分利用學校的多媒體教學技術和網絡技術，把原本復雜的知識通過新技術教學直觀、簡單、系統的展現在學生面前 。
5、做好教師間的團結協作，積極向其他教師學習 。近年來，“教學之聲相聞，課下不相往來 ?！钡默F象愈來不適應現代化教學 。反之，備課組、教研組的核心作用越來越受到重視 。增強備課組集體教研氛圍，進一步發揮教師的群體優勢是提高教學質量的捷徑 。我將努力學習其他教師的優秀教法，提高教學質量 。

6、加強復習的系統性 。總復習是本期教學至關重要的一環，復習的好壞直接關系到同學們對初中數學的理解程度和掌握的質量 ?？倧土曇貏e注意教科書的內在聯系性，強調知識之間的銜接和關聯，使學生有綱可舉，有目可循 。

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