數學教研組工作總結（數學教研組工作計劃2021）
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數學教研組工作總結(2021年數學教研組工作計劃)
2020年南雄市
初中數學地理教學研究綜述
第一 ， 四月農村閑人少 ， 田里種蠶桑 ?！坝质鞘裁础?？在觀察疫情的同時 ， 也要督促線上教學 。突如其來的疫情也打亂了我們的日常教學工作 。當出現新情況時 ， 必須解決新問題 。2-5月 ， 我在堅持教育路18區卡點保管工作的同時 ， 遵循“停課不停教不停學”的原則 ， 督導初中語文、數學、地理的線上教學 ， 督促教師做好線上教學 ， 備課、上好課、批改作業、輔導學生、開展家訪等教學活動 ， “疫情”
第二 ， 就像春天的大風 ， 在夜里上來 ， 吹開了萬年梨樹的花瓣 。“開”什么？教育之花結教學之果 。2020年5月至2020年8月 ， 我們教研室花了大量的時間和精力 ， 撰寫了2010年至2020年的教學研究、教學指導、教學培訓、教改實驗、教學管理、校本教研等6個教學記錄 。通過查閱資料、走訪相關人員等有效手段 ， 我順利完成了《教學記錄》的撰寫任務 。十年的艱苦奮斗和成績 ， 凝聚了南雄教育工作者的心血 。
第三 ， 我住在三個省 ?！熬取笔裁?？外省的成績和問題 ， 反映的是成長 ， 反映的是成熟 。2020年8月初 ， 我對初中數學、語文、地理等科目的中考成績進行分析 ， 了解各中學的成績、教師教學情況、學生學習情況 ， 總結取得的經驗 ， 找出存在的問題 ， 并提出解決問題的對策 ， 從而統一認識 ， 統一思想 ， 明確目標 ， 明確做法 ， 理清我們的思路和方法 ， 努力在2021年中考語文數學地理中取得更大的成功 。
4.山沒有向我走來 ， 我卻向山走去 。我們應該去教學 ， 教師 ， 尤其是新教師 ， 在一張白紙上畫一幅我們城市的教學畫卷 。2020年8月28日 ， 南雄實驗中學報告廳進行了新教師專題培訓 。從教學計劃、教學設計、教師備課、作業評價、課外輔導、教學評價、教學研究、科學研究八個方面制定規章、規范、規章制度 。
5.一切都有裂痕 。那是陽光普照的地方 ?！傲芽p”在哪里？我國中學語文教學的裂縫、短板和瓶頸在于師資隊伍 。針對薄弱環節 ， 我市于12月13日至18日組織21名初中語文教研組組長參加韶關“三區”教師語文教研組組長培訓 。我市21名中學語文教研組組長接受了《弘揚高尚師德 ， 潛心以德育人》《初中語文中考備考策略》《未來教育教研組組長素養》《新課改下初中文言文教學策略》《統一本教材語言知識的教學策略》 ， “觀摩討論課——中考課堂教學評價”“激活中考作文思維”“教研小組”這樣 ， 提高了我市語文教研組長的政治權力、組織協調能力 ， 提高了語文教研組長的管理能力 ， 提高了語文教學的專業水平 ， 提高了語文教研組長的引領能力 ， 激活了中學語文教研活動 。
6.登高招 ， 手臂不加長 ， 但看的人遠 。只有站得高 ， 他才能看得遠 。為提高我市中學語文能力 ， 我們組織中學語文教師參加了2020年9月18日在韶關舉行的中考語文素質分析暨2021年中考備考研討會 。我校中學語文教師聽取了《基礎知識》《文言文閱讀測試分析與備考建議》《現代漢語閱讀測試分析與備考建議》《作文分析與備考建議》《2020備考經驗介紹》等報告 。一定程度上提高了我市初中畢業班語文備考策略水平 ， 提高了我市語文復習教學效率 。我市初中語文教師能夠準確把握中考命題的特點和規律 ， 落實科學備考、精準備考的策略 ， 提高2021年中考復習備考的針對性和實效性 ， 進一步提高學校的教育教學質量 。
七、路漫漫其修遠兮 ， 修遠Xi ， 我將自上而下地搜索 ， 創業網絡提高中學數學教師專業水平的路漫漫其修遠兮 ， 而提高中學數學教師教育質量的路漫漫其修遠兮 ， 以提高數學教師的教研能力和數學教師解決教學問題的能力 。2020學年下半學期 ， 我市組織了、曾美蓮、彭、趙、朱東平、葉長風、葉先清、朱庚蘭、葉新龍、聶志敏、王國雄、、張、等15名初中數學教師 。本文對“自學、信息技術、選擇題解題方法空、導師制教學模式、小組合作教學、高效課堂、問題驅動、核心素養培養、有理數運算錯誤分析、數學學科素養、巧用“錯題例題”和中考總評”等15個數學教學問題進行了研究和探討
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