我們這一代父母 ， 可以說是在規矩和管束中長大的一代 。
在我們小的時候 ， 我們的爸爸媽媽都很忙 ， 很少有時間和精力關注我們的感受 。 除了去公園 ， 很多孩子幾乎沒有和父母共同游戲的體驗 ， 更別說平等對話、心靈溝通了 。 這造成了我們這代人對愛的渴求 。 我們似乎格外希望得到關注、認可、體諒和愛 。
當我們為人父母之后 ， 這種期望被轉嫁到了我們的孩子身上 。 這也造就了新一代父母自省能力強、關注孩子感受、樂于尊重孩子、善于學習的特點 。 當代教育暢銷書 ， 《接納孩子》、《好媽媽勝過好老師》、《慢養》其實也迎合了我們內心的渴望 。
當我們經歷9個月的期盼 ， 第一次看到那個神奇小生命的時候 ， 便情不自禁地投入了進去 。 要給孩子一切的愛 ， 一切能夠給予的最好的 ， 是我們一直以來的心愿 。 最初的生命是脆弱而美好的 ， 需要在我們的傾力呵護下成長 。
隨著孩子一天天長大 ， 發生了立體式的發展變化 ， 他不再對父母言聽計從 ， 開始有了自己的主意 ， 有了自己的想法 ， 甚至有了自己的小毛病 。
當孩子違反了規則 ， 或者發生挑戰父母底線的事情時 ， 很多父母就會產生疑惑 。 這時候對孩子只是接納和愛還可以嗎？我們該怎么做才是合理的呢？什么時候應該呵護同情、什么時候可以置之不理 ， 什么時候又要堅持原則加以管束？
由于事件的不同 ， 處理的方式也會有所差異 。 為了孩子的成長 ， 作為父母我們也需要學習 。 愛與管束之間需要平衡 ， 我們要給孩子理智的愛！
文章插圖
一則小故事：一碗粥
“晚飯時 ， 媽媽給小螺號盛了一碗粥 ， 孩子要求加點肉松 。
媽媽讓小螺號自己決定要不要加 ， 如果不好吃 ， 也由他自己負責 。
小螺號同意了！加完肉松后可能真的不好吃 ， 于是小螺號開始謊稱肚子痛！
媽媽的判斷是說謊了 ， 就故意建議帶他去醫院看看 。
小螺號很逃避不愿去 ， 于是母子開始談話 。
首先媽媽想辦法讓小螺號承認自己騙了她 ， 然后媽媽又告訴小螺號欺騙多次以后媽媽就不再相信了 ， 同時問他等到他自己真的肚子痛 ， 媽媽又不相信的時候可怎么辦？肚子會不會很痛很痛？嚴重了會怎樣？誰會最難受等等！
問完后螺號哥自己初步判斷說謊多了大人不相信了 ， 他自己會最難受！
為了鞏固孩子說謊的危害 ， 媽媽又提出講個故事 ， 就是咱們從小印象深刻的《狼來了》的故事！
最后 ， 母子在“狼最愛吃什么”的問題中結束了爭論 。 ”
針對這個案例我想說 ， 選擇了就要承擔相應的后果這沒有錯 ， 但媽媽可不可以考慮給兒子一個更正的機會呢？每個人都會犯錯 ， 這種幾率還挺大的 。
如果這類“選擇錯誤后果嚴重”的經驗多了 ， 孩子會不會因為害怕犯錯而放棄選擇的權利呢？
學習變通也許也是不錯的處理方式 。
鼓勵孩子勇于嘗試是好的 ， 在做決定時考慮后果 ， 謹慎對待也是好的 ， 其偏重的程度得看是什么事兒 。
如果是碗粥 ， 那么保護孩子勇于嘗試探索的欲望更重要 ， 兒子不想喝 ， 媽媽幫忙“一起”喝掉 ， 讓兒子感受到媽媽的愛 ， 對媽媽的寬容充滿感激 ， 也許更好 。
而且在與3歲以前的孩子溝通的時候 ， 語言要盡量簡單直接 ， 一次不要太多內容 ， 也不要拐著玩兒說話 ， 孩子真的聽不懂 。 什么事兒就是什么事兒 ， 避免啰嗦 ， 避免跑題 ， 免得以后孩子對和爸爸媽媽的溝通產生恐懼 ， 而溝通到最后也忘了最初的目的 。
把孩子當成孩子吧 ， 他的確還只是個孩子呢 ， 為了一碗粥那么較真干嘛！
像吃飯、穿衣、幫忙做家務這種孩子自主選擇的類似事件 ， 積極性是很重要的！孩子自己做事 ， 都有一個學習和熟練的過程 。 一開始孩子都可能做不好 ， 但成長本身就是個試錯的過程 ， 在過程中孩子的能力得到了鍛煉 ， 獲得了失敗或者成功的經驗 ， 在經驗的積累中不斷成長 ， 漸漸獨立 ， 這不正是爸爸媽媽們喜聞樂見的么！
另一則小故事：要堅守原則的那些事兒
“桃子3歲半了 ， 早上起床的時候會發脾氣 ， 晚上又不愿意早睡 ， 有時候已經很晚了還想吃零食 ， 睡前又不愿意刷牙 ， 看電視玩游戲的時間沒有節制 。
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