從1歲到10歲,不同階段孩子的教育方法


從1歲到10歲,不同階段孩子的教育方法

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1-2歲孩子表現
“不”字當頭、打滾撒賴、一意孤行、占有欲強、自私霸道 。
相處技巧
對待這么小的寶寶 , 管教技巧主要以疏導、繞道為主 。
·安全第一:該鎖的鎖起來 , 該扣好蓋子的扣好 。
·生活規律:摸索孩子生活規律 , 采取恰當措施 。
·轉移注意:比如 , 弦子不肯坐餐椅 , 可拿些食物哄哄他 。
·不當觀眾:當孩子打滾撒賴時 , 不當觀眾 。 沒觀眾了 , 演員也就沒趣了 。
·繞開硬碰硬:“你要不要洗澡”的答案肯定是“不” 。 可換個說法 , “你想在澡盆里玩小鴨子 , 還是玩小水桶?”
3歲孩子表現
1、三歲半前:
·情緒上快樂、友善、充滿安全感 。
·易于接受、樂于分享 , 肢體動作成熟舒暢;語言能力上發展到了新天地;喜歡學習新的字 , 尤其喜歡這些字眼:新的、秘密、嚇一跳、好難 。
2、三歲半到四歲:
·反抗是最大特征 。
·容易內向、焦慮 , 但同時意志力極強 。 一方面缺乏安全感 , 一方面又想支配外在世界 。
相處技巧
·朋友:在三歲半的年齡 , 朋友對他相當重要;許多孩子在這個年齡都有他想象的朋友 , 有的是人 , 有的是動物 。
·陪伴:接受他在這個年齡最大的情緒發泄對象是媽螞的事實 , 并在他不鬧情緒的時候 , 騰出時間陪他玩 。
4歲孩子表現
·喜愛冒險、遠足、刺激、任何新鮮事物 。
·這個年齡的孩子 , 大多是快活、精力充沛、活蹦亂跳、荒謬好笑、無拘無束 , 對什么事情都躍躍欲試 。
相處技巧
·接納:接納他的吹牛 , 使用肯定而幽默的引導 , 以輕聲細語取代吼叫 , 全心全意和他談話 , 和他商量與他起分享和創造 。
·模仿:像孩子一樣 , 有時不妨也吹吹牛 , 有時可以和他“對罵” , 如果孩子用粗野的話攻擊你 , 你也可以“以牙還牙”.以解放他被壓抑的情緒 , 直到你們笑聲取代憤怒為止 。
·規范:給予口頭規范 , 盡量避免會有麻煩的情景 , 謹慎的選擇電視節目 。
5歲孩子表現
·像陽光一樣 , 溫暖、明朗 。
·他一心一意要做個好小孩 , 他的世界以媽媽為中心 , 他的小小心靈充滿了對人、對物、甚至對神的愛;他張大眼睛 , 好奇的學習 , 貪婪地吸收 , 享受生命提供給他的 一切美好 。 同時 , 他已經可以判斷自己什么做得到 , 什么做不到 , 避免惹麻煩 。
相處技巧
·知識:趁孩子這個時期求知欲強 , 又聽父母的話 , 可以多給他講些故事 , 教他些小知識 。
·稱贊:這時的孩子喜歡展現他的智慧 , 比如向媽媽炫耀他會寫自己的名字 。 多給他些贊美 , 樹立他的自信 。
6歲孩子表現
·同時在兩個極端游走 。
·他可以在學校做一個模范生 , 回家當個小惡霸 。 也因為他的兩極化 , 把筆畫或數字反寫是很常見的現象 , 他頑固、自負、蠻不講理 。 其實 , 他這么做只是為了建立和增強他自己的安全感 。 他現在處于很容易受到傷害的敏感期 , 不光在情感上特別容易受到傷害 , 他的身體發膚好像對疼痛都格外敏感 。
相處技巧
·關注健康:家里最好備上常用的消炎止痛油膏 , 父母對孩子的健康狀況要多關注些 。
·撫慰情緒:如果發現孩子情緒緊張(咬指甲之類) , 最好能想辦法再降低對孩子的要求 , 以緩解孩子的情緒 。
·多些寬容:對于餐桌上不像樣、衣服隨地亂扔之類的事情 , 就多些寬容吧
7歲孩子表現
·七歲的主旋律是孤獨與退卻 。
·他不再像六歲時那樣和你頂嘴 , 卻也不那么喜歡與人交往 , 而更喜 歡自己獨處 。
相處技巧
·多提醒:要求孩子做事 , 提前預報、指示明確、 一再提醒 , 耐心等待是很必耍的;
·多傾聽:如果孩子傾訴苦惱 , 你可以簡單地當“錄放機’ , 也可以試試追問 , 表達關注 。
·責任培養:假如你有非常簡單的家務讓孩子幫忙 , 他卻埋怨你讓他做這做那 , 你可以這么回答“哦 , 這些似乎是你份內的工作 , 我們是
不是能計劃一下 , 以便做起來得心應手些?”使他不致斷然拒絕你 , 留下回旋余地相引導的機會 。

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