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生物備課組長工作總結10篇 生物備課組的工作總結10篇( 二 )

生活百科本學期


一、注重建設 ， 集體創優
注重備課組思想文化建設 ， 本組成員服從分工 ， 嚴格遵守勞動紀律 ， 團結協作 。積極開展創優活動 ， 不遲到、不早退 ， 提前上班、推遲下班 ， 注意辦公室及周邊環境衛生 ， 保證良好的工作環境 。
二、認真備課 ， 集思廣益
執行本備課組計劃 ， 本組老師積極參加學校舉辦的各項教研活動 ， 以及每周二下午的集體備課活動 ， 高二生物課新教材 ， 對我們教師來說也存在著熟悉教材的問題 ， 因此在備課過程中 ， 我們在熟悉教材的基礎上 ， 對教材中存在有爭議的地方 ， 不斷查閱資料 ， 進行及時充分討論 。研究進度、教法、學法 ， 然后進行實施 ， 進行推磨聽課、點評公開課 ， 在評課中大家暢聽欲言 ， 相互指出優缺點 ， 并提出個人的意見和建議 ， 使課堂教學真正落到實處 。
三、先進引領、更新理念
我們備課組教師工作量較大 ， 教4個班的課 ， 同時又全面管理競賽輔導 ， 在競賽中取得了優異成績 。各位老師改作業備課從不馬虎 ， 自己編寫練習 ， 給學生的每份作業都打分;毫不松懈 ， 認真學習教學理論 ， 還經常到外校聽課學習、相互交流、以達到促進共同提高 。在做到統一備課、統一進度、統一練習的前提下 ， 提倡“特色”教學 ， 努力使每位教師形成自己獨特的風格 。
四、積極研討 ， 交流合作 。

教學上的合力 ， 是提高教學質量的支撐 。本學期 ， 我們利用學校組織各種活動 ， 在備課組內外開展了廣泛的聽課活動 ， 而且每個人都開設了公開課 。利用聽課、評課等形式 ， 開展相互學習、取長補短 。
五、團結協作、樂于奉獻
本組全體教師團結協作 ， 齊心協力 ， 真誠對待 ， 相互幫助 ， 友好相處 ， 特別是在會考復習和期末考試復習中 ， 大家分工協作 ， 編寫試題 ， 對如何應對考試 ， 提高復習效率 ， 獻計獻策 。對組內和學校布置的任務 ， 我們從不推諉 ， 認真、高效地完成 ， 取得了顯著的成績 。
總之 ， 我們生物組在過去的一學期中 ， 精誠團結 ， 在教育教學及學校其他工作中都取得了一定的成績 。當然在總結成績的同時 ， 我們也清醒的看到 ， 我們工作中還存在著很多不足 ， 如對新教材的研究還不夠深入 ， 集體備課的層次還應進一步提高 ， 個別學生的生物學科成績還很薄弱 ， 提高邊緣生的方法等 ， 這些問題我們在以后的工作中將大力改進 ， 努力提高 ， 為開封七中的生物教學貢獻自己的力量 。
生物備課組的工作總結3
我校本學期共有六位生物老師上課 ， 除了我之外 ， 其余的五位老師都兼任了初二生物的教學工作 。大家都知道 ， 初二生物由于明年就要提前參加中考了 ， 因此 ， 其他五位老師都忙于準備初二生物的備考工作 ， 本學期初一生物的備課工作主要由我一個人開展的 。具體來說 ， 做了以下三件事情 。
1、在開學第三周的時候 ， 我在初一(14)班上過一節高效課堂公開課 。
2、在中段考之前 ， 我根據我學校的具體教學進度 ， 修改了用于聯考的七年級生物中段考試題 ， 使我們學校使用的考試題與我校的教學實際相吻合 。
3、期末復習期間 ， 我給初一級印發過近兩年的七年級生物上學期期末考試題 。另外 ， 我還給初一級所有學生印發了一份共五張的《七年級生物上冊期末經典復習資料》(縮略版) ， 由于時間實在太倉促了 ， 我便安排把沒有使用完的相關資料給學生布置為寒假作業 。
我們初一生物備課組其他的老師個個都具有豐富的教學經驗和良好的職業道德及敬業精神 ， 她們除了把重點放在初二生物的教學之外 ， 初一生物的各項教學工作都做得非常出色 。都能做到提前一周備好課 ， 上課前準備好所使用的課件或者教具 ， 給學生布置的作業量適當 ， 而且批改及時 。我所教班級的學生的中段考試成績 ， 無論是普通班還是實驗班都是倒數第一 。因此 ， 管好我自己就相當于管好了整個初一生物備課組 。

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