六年級數學備課組工作總結 數學備課組工作總結10篇范本

時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,這時候,最關鍵的工作總結怎么能落下!先來看看范文,下面是小編給大家帶來的關于數學備課組工作總結,歡迎大家前來參閱!
數學備課組工作總結1
本學期高二數學備課組全體成員按照學校的教學計劃和教學要求,在教務處的統一領導下,本著求真務實的原則,積極開展各項活動,在全組教師的共同努力下,取得了較好的成績 。在教書育人方面追求適合每個學生發展,關注學生的終身可持續發展的數學教學模式;同時關注全組教師自身綜合素質的可持續發展 ?,F將本學期工作做以下總結:
一、認真分析,確定本學期目標
開學不久,在學習了教導處和教研組的計劃的基礎上,根據本組的具體情況,制定了較為細致而切實可行的備課組工作計劃,并在立即組織全組教師學習 。整合本組成員的力量,努力構建輕松和諧的研究氛圍 。
二、團結協作,發揮集體力量
備課組活動每周一下午進行,備課時針對教材進行逐章逐節的分析,每位教師具體負責一部分,討論確立教學重點,研究重點、難點的突破,做到統一教學目標,提出學生在學習中的易錯題,并配備各類練習題和相應的測試題,集體討論,課件資源共享 。通過備課組活動,使同組教師之間能及時溝通,及時反饋,解決了很多實際問題,很多老師都有不同程度的提高 。本學期備課組活動能做到每次都能順利開展,研究考綱、研究學情、研究教材,做到統一教學進度、統一章節知識重難點、統一單元過關檢測 。做好每月至少一次的說課、聽課、評課工作,相互切磋,教學相長 。積極參加校內外的聽課以及學習活動 。
三、掌握學情,做到有的放矢
平時要求每位教師都深入到學生中去,去了解學生的實際學習情況,學習能力和學習水平,或通過平時測驗及時了解學生的掌握情況,并針對情況調整教學進度,教學方法,做到有的放矢,使教學更有針對性 。認真做好每周一次的單元測試命題、閱卷、試卷講評工作 。測試的試題基本做到:基礎、典型、精練,但由于沒有統一用電子稿形式保存,所以卷子的收集整理工作做得不夠完善,在這方面下學期要改進,要注意資料的收集 。

四、注重學習習慣的培養
我們學校一些學生基礎差,學習成績差的原因很大程度上是因為學習習慣差,因此要求每位教師平時在課堂上要重視培養學生審題,解題的習慣,特別是本學期解析幾何中,要求解題的工整,規范,要給學生一個良好的示范作用,通過一學期的努力,學生的一些學習習慣有明顯的好轉 。
五、扎實復習,科學備考,迎期末統考
備課組通過集體備課,統一思想,統一進度,備課組各組員之間分工合作,制定好切實可行的復習計劃,將復習任務細化,分配到各任課教師 。特別要安排好復習的時間,具體到每章節復習、綜合訓練所需的時間;落實好期末復習的重點章節和每章節的重點知識點;采取復習卷的形式進行復習,以提高課堂復習的效率 。
我們高二備課組努力成為學習型可持續發展的現代數學教師,堅持學習現代教育教學新理念,經常通過常規教學、課題研究、課例點評、案例分析,教學反思等方式努力提高自身的綜合素質,為培養學會做人,學會學習,學會合作,學會生存,為振興中華民族偉大復興事業而可持續發展的新型人才而盡職盡責 。
總之,本學期備課組在學校的指導下取得了一些成績,可以說是圓滿的完成了教學任務 。當然很多方面還存在著問題,我們組將在以后的工作中逐漸的改進,我們會在下學期更加踏實努力的工作,相信在全組教師的共同努力下,我們能取得更多更好的成績 。
數學備課組工作總結2
緊張而又繁忙的一學期工作就要結束了,數學組的每位教師都是以認真、務實的態度忙于期未的收尾工作 。

中學數學課堂教學如何實施素質教育,是當前數學教學研究的重要課題 ?!懊嫦蛉w學生,引發學生的內在機制,使學生生動活潑自主地進行學習,在思維能力、創新能力等方面都得到發展”早已為大家達成共識,我們組從三方面改變教學理念:
(1)改變傳統的教育觀念,提高對學生素質培養的要求;
(2)注意研究有效的教學方法,培養學生的能力;
(3)有意識地培養學生主動學習的愿望 。
我們的具體作法如下:
一、集體備課、資源共享

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