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初中數學教學總結范文 期末數學教學任務總結范文( 五 )

生活百科課堂教學


二、存在問題和今后努力方向：
1、新課標學習與鉆研還要加強 。
2、課堂教學設計、研究、效果方面還要考慮 。
3、多媒體技術在課堂教學中的使用還有待提高 。
4、“培優、輔中、穩差”的方法方式還有待完善 。
在今后的教育教學工作中 ， 我將更嚴格要求自己 ， 努力工作 ， 發揚優點 ， 改正缺點 ， 開拓前進 ， 為美好的明天奉獻自己的力量 。
期末數學教學任務總結范文6
這學期來本人認真執行學校教育教學工作計劃 ， 轉變思想 ， 積極探索 ， 改革教學 。一個學期來 ， 本人認真備課、上課、聽課、評課 ， 及時批改作業、講評作業 ， 做好課后輔導工作 ， 廣泛涉獵各種知識 ， 形成比較完整的知識結構 ， 嚴格要求學生 ， 尊重學生 ， 發揚教學民主 ， 使學生學有所得 ， 不斷提高 ， 從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟 ， 并順利完成教育教學任務 ?，F對自己這一學期的教學工作總結如下：
1、貫徹新課程標準 ， 認真上好課 。
⑴按新課程標準 ， 根據學生的情況備好課 。
認真鉆研新課程標準和教材 ， 對新課程標準和教材的基本思想、基本概念 ， 每句話、每個字都弄清楚 ， 了解教材的結構 ， 重點與難點 。
⑵充分發揮學生的主體作用 。
課堂教學中 ， 堅持以學生為主體 ， 老師只起組織和引導的作用 ， 師生之間、學生之間交往互動 。關注全體學生 ， 注意信息反饋 ， 調動學生的積極性 。為保證新課程標準的落實 ， 我們把課堂變成有利于學生主動探索的數學學習環境 。
2、積極做好課后輔導工作 。
能積極做好對學生學習的輔導和幫助工作 ， 尤其在后進生的轉化上 ， 對后進生努力做到從友善開始 ， 從贊美著手 ， 根據所有的人都渴望得到別人的理解和尊重的這一心理 ， 我在和后進生交談時 ， 對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重 。
3、積極做好學習方法的指導
教學最重要的學習莫過于方法的學習 。我非常注意學習方法的指導 ， 首先 ， 我們強調上課專心聽講 ， 及時對知識進行鞏固 ， 然后還要及時復習、總結、反思 。
4、注重知識點的落實、過關 。
在每個單元的教學任務之后 ， 我都進行檢測 ， 針對學生從在的問題 ， 及時解決 。對確實空難的學生進行細致的個別指導 ， 使之掌握 ， 并能運用 。由于抓好了章節過關 ， 本期學生的學習成績普遍有了提高 。
5、拓展知識視野
數學教學必須重視積累運用 ， 只有學生對知識有了一定積累之后才能運用 ， 為了拓展學生的知識視野 ， 我開展了一系列的數學活動 。
(1)搜尋優秀習題 。通過學生自主搜尋優秀習題 ， 使學生主動進行課外習題 ， 學生必然收獲了許多東西 。
(2)、在不斷收集整理的過程中 ， 學生的詞積累有了明顯的增多 。在這個學期中 ， 學生們學習數學的興趣得到了極大的提高 ， 這和經常開展數學活動是分不開的 。
在本學期的教學中 ， 學生的數學興趣得到了激發 ， 數學基礎知識得到了提高 ， 數學活動得到了增強 ， 為下學期的學習打下了基礎 。今后我將繼續深化課堂改革 ， 不斷改進教學方法 ， 爭取教學質量得到不斷提高 。
期末數學教學任務總結范文7
本學期 ， 我繼續擔任八年級106、107班的數學教學 ， 細細品味 ， 過去這一學年里教學工作中的點點滴滴不禁又浮上心頭來 ， 使我感慨萬千 ， 這其中有苦有樂 ， 有辛酸也有喜悅 。在教學期間 ， 我認真備課、上課、聽課 ， 及時批改作業、講評作業 ， 做好課后輔導工作 ， 廣泛涉獵各種知識 ， 不斷提高自己的業務水平 ， 充實自己的頭腦 ， 嚴格要求學生 ， 尊重學生 ， 使學生學有所得 ， 并順利完成教育教學任務 。
106、107班學生的數學基礎和空間思維能力普遍較差 ， 大部分學生的解題能力十分弱 ， 特別是幾何題目 ， 和函數部分 ， 因式分解很大一部分學生做起來都很吃力 。從平時模擬測試考的成績來看 ， 及格分以上的不多 ， 但30分以下的卻有很多人 ， 還有一部分主要集中在30—50分 ， 個位分也會有幾人 ， 貧富差距非常大 ， 差生面廣是這兩個班數學學科的一個現實狀況 。

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