八下數學教學工作總結 華師大八上數學教學工作總結

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料 , 它可以明確下一步的工作方向 , 少走彎路 , 少犯錯誤 , 提高工作效益 , 我想我們需要寫一份總結了吧 。下面是小編整理的華師大八上數學教學工作總結5篇 , 歡迎大家閱讀分享借鑒 , 希望大家喜歡 , 也希望對大家有所幫助 。
華師大八上數學教學工作總結1
本學期 , 本人擔任八年級166、167兩班數學學科的教學工作 。一學期來 , 本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設 , 提高師德水平為重點 , 以提高教育教學成績為中心 , 以深化課改實驗工作為動力 , 認真履行崗位職責 , 較好地完成了工作目標任務 , 現將一學期來的工作總結如下:
一、加強學習 , 努力提高自身素質
一方面 , 認真學習教師職業道德規范、 , 不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面 , 認真學習新課改理論 , 努力提高業務能力 。通過學習 , 轉變了以前的工作觀、學生觀 , 使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解 , 為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎 。
二、以身作則 , 嚴格遵守工作紀律
一方面 , 在工作中 , 本人能夠嚴格要求自己 , 模范遵守學校的各項規章制度 , 做到不遲到、不早退 , 不曠會 。另一方面 , 本人能夠嚴格遵守教師職業道德規范 , 關心愛護學生 , 不體罰 , 變相體罰學生 , 建立了良好的師生關系 , 在學生中樹立了良好的形象 。
三、強化常規 , 提高課堂教學效率
本學期 , 本人能夠強化教學常規各環節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材 , 把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎 , 力求在備課的過程中即備教材又備學生 , 準確把握教學重點、難點 , 不放過每一個知識點 ,  , 認真備寫每一篇教案;在課堂上 , 能夠運用多種教學方法 , 利用多種教學手段 , 充分調動學生的多種感官 , 激發學生的學習興趣 , 向課堂45分要質量 , 努力提高課堂教學效率;在課后 , 認真及時批改作業 , 及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上 , 積極落實分層施教的原則 , 狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時 , 進行階段性檢測 , 及時了解學情 , 以便對癥下藥 , 調整教學策略 。認真參加教研活動 , 積極參與聽課、評課 , 虛心向同行學習 , 博采眾長 , 提高教學水平 。

四、正視自我 , 明確今后努力方向
工作中存在的問題:教材挖掘不深入 。教法不靈活 , 對學生的引導、啟發不足 。新課標下新的教學思想學習不深入 。對學生的自主學習  ,  合作學習  ,  缺乏理論指導。差生未抓在手 。教學反思不夠 。今后努力的方向: 學習新課標 , 挖掘教材 , 進一步把握知識點和考點 。多聽課 , 學習同科目教師先進的教學方法的教學理念 。加強轉差培優力度 。加強教學反思 , 加大教學投入 。
走進21世紀 , 社會對教師的素質要求更高 , 在今后的教育教學工作中 , 我將更嚴格要求自己 , 努力工作 , 發揚優點 , 改正缺點 , 開拓前進 , 為美好的明天奉獻自己的力量 。
華師大八上數學教學工作總結2
一學期過去 , 能夠說忙碌而緊張 , 收獲不盡如人意 。本學期 , 我繼續擔
任八年級(1、2)班的數學教學 , 在教學期間我努力做到認真備課、上課 , 廣泛涉獵各種知識 , 不斷提高自我的業務水平 , 在教學過程中嚴格要求學生 , 尊重學生 , 發揚教學民主 , 一心想使學生學有所得 , 學有所用 , 不斷提高 , 從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟 , 但許多方面有待提高 。立足此刻 , 放眼未來 , 為使今后的工作取得更大的提高 , 現對本學期的教學工作做出總結 , 期望能發揚優點 , 克服不足 , 總結經驗教訓 , 促進今后的教學工作更上新臺階 。

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