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八下數學教學工作總結 華師大八上數學教學工作總結( 四 )

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四、加強研討 ， 努力提高教研水平
本學年 ， 本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題開放性教學課型的研究的子課題的研究工作 ， 用心撰寫課題實施方案 ， 撰寫個案、教學心得體會 ， 及時總結研究成果 ， 撰寫論文 ， 為課題研究工作積累了資料 ， 并用心在教學中進行實踐 。在課堂教學中 ， 貫徹新課改的理念 ， 用心推廣先進教學方法 ， 在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時 ， 大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試 ， 充分發揮學生的主體作用 ， 使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮 ， 為學生的終身可持續發展打好基礎 。
五、正視自我 ， 明確今后努力方向
本次期末考試 ， 我所帶班成績相對其它平行班而言 ， 有必須的差距 ， 本人認真進行了反思 ， 原因主要有以下幾個方面：
1、在課堂教學中充分利用多媒體課件 ， 調動了學生的用心性 ， 但對學生基礎知識的訓練不夠 ， 致使課堂教學效率不高 。
2、對知識點的`檢查落實不到位 。
3、對差生的說服教育缺乏力度 ， 雖然也抓了差生 ， 但沒有時時抓在手上 。
4、教學中投入不夠 ， 沒能深入研究教材及學生 。
下學期改善的措施：
1、進一步加強對新課改的認識 ， 在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習用心性的同時 ， 努力提高課堂教學的效率 。
2、狠抓檢查 ， 落實對知識點的掌握 。將差生時時放在心上 ， 抓在手上 。
3、加強學生的閱讀訓練 ， 開闊學生的視野 ， 拓寬學生思路 ， 提高學生解決問題的潛力 。
華師大八上數學教學工作總結5
一學期的工作又要結束了 ， 應對新課程改革這股洪流 。新的數學課程把我們領進了一片廣闊天地 ， 如何盡快地轉變教育觀念 ， 適應嶄新的教學資料 ， 改變傳統的教學方式成了我們工作的重點 。下頭具體談談我的一些工作方法 。
一、加強師德修養 ， 提高道德素質
過去的一個學期中 ， 我認真加強師德修養 ， 提高道德素質 。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規;嚴格按照有事業心、有職責心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、進取進取的要求去規范自我的行為 。對待學生做到：民主平等 ， 公正合理 ， 嚴格要求 ， 耐心教導;對待同事做到：團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到：主動協調 ， 進取溝通;對待自我做到：嚴于律已、以身作則、為人師表 。
二、加強教育教學理論學習
本學期我繼續擔任八年級六班數學教學 。我認真學習、貫徹新課標 ， 加快教育、教學方法的研究 ， 更新教育觀念 ， 掌握教學改革的方式方法 ， 提高了駕馭課程的本事 。樹立了學生主體觀 ， 貫徹了民主教學的思想 ， 構建了一種民主和諧平等的新型師生關系 ， 尊重學生人格 ， 尊重學生觀點 。
三、教學工作
在教學中 ， 我大膽探索適合于學生發展的教學方法 。為了教學質量 ， 我做了下頭的工作：
1、認真學習課標 。
經過學習新的《課程標準》 ， 使自我逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念 。承認學生個性差異 ， 進取創造和供給滿足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處 。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿 。重視了學生獨立性 ， 自主性的培養與發揮 ， 收到了良好的效果.
2、認真備好課 。
①認真學習貫徹新課標 ， 鉆研教材 。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點 ， 掌握知識的邏輯 。多方參閱各種資料 ， 力求深入理解教材 ， 準確把握難重點 。在制定教學目的時 ， 十分注意學生的實際情景 。教案編寫認真 ， 并不斷歸納總結經驗教訓 。
②了解學生原有的知識技能的質量 ， 他們的興趣、需要、方法、習慣 ， 學習新知識可能會有哪些困難 ， 并采取相應的措施 。

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