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書法老師工作計劃范文 書法老師工作計劃

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光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的教學工作又將抒寫新的篇章，該好好計劃一下接下來的教學工作了!那么教學計劃要怎么寫才能突出呢?下面是小編給大家帶來的關于書法老師工作計劃 ，歡迎大家前來參閱!
書法老師工作計劃1
時光轉瞬即逝，我們又送走了充滿收獲的學期，迎來了一個新的學年，為了使能我校的書法室在新學年里能夠更好的發揮其功能作用，就需要制定一個完整而周密的計劃 。
一、指導思想
中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素 。在教學中如果注重挖掘這些因素，并恰當地將其融合、滲透在教學當中，對培養學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益 。因此，為了進一步激發同學們對書法的興趣愛好，結合我校本學期書法教育工作的計劃，以藝術節為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的書法素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出 。充分發揮書法室的特殊功能，提高學生的書法水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力 。
二、本學期任務目標
1、合理安排書法室的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有機會在書法室上課 。
2、根據不同年級學生的特點，利用好各種開展好書法教學活動 。
3、開展好學校的第二課堂——書法興趣小組活動，為學生創造良好的學習氛圍 。

4、定期開展學生書法作品展示，提高學生對書法的興趣 。
5、認真搞好書法室的管理工作 。
三、具體管理措施
1、書法室由專任書法教師擔任管理員并承擔相關責任 。
2、書法室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用 。
3、儀器設備管理科學合理 。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位;并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便 。
4、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態 。書法儀器設備應定期保養、及時維修，并根據儀器不同要求做好防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作 。
5、備用書法儀器、設備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢 。

6、書法教室、器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證操作安全 。
7、凡出借的書法用品如有損壞、丟失，要按價賠償 。
8、做好書法(器材保管)室的使用記錄 。
書法老師工作計劃2
一、養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣
1、首先，要想寫好字就一定要養成正確的寫字姿勢 。
從起始年級開始著手，教學生坐著寫字的時候，身子要正而直，兩肩齊平，胸部挺起，頭部要端正，稍微向前，不要歪斜;兩臂要自然撐開，右手執筆，左手按紙，雙腳要自然放平，踏穩，不要交叉或踮腳尖 。
2、硬筆有硬筆的抓法，毛筆有毛筆的執筆方法 。使用哪種筆就規范哪種執筆方法 。
3、正確的寫字姿勢，不但跟寫好字有密切關系，而且對身體健康也很有好處，所以一定要格外重視，并注意養成良好的習慣 。
4、筆墨紙硯是配套的，除了硬筆書法之外，學寫毛筆字要有配套的紙墨，即宣紙和墨汁 。根據不同的年級和書寫的水平教學生使用規范的紙墨 。同時要培養良好的用墨習慣 。
5、在養成良好書寫習慣的同時，時刻注意滲透中國傳統文化教育，弘揚中國書法 。落實真正意義上的書法教育 。

二、選擇良好的書法教材和正確的書寫方法
1、寫毛筆字應根據不同年級指定不同教材，以標準的楷書字為范本指定臨行字帖，以書法教材，毛筆字貼規范的學習書法 。不開形式上的書法課 。更不以語文課上的寫字代替書法課 。
2、書法不同于語文課上的寫字，除了寫夠一定得筆畫之外，要掌握漢字的間架結構和一些常見的偏旁部首，還有更重要的起筆、行筆、頓筆、回峰、收筆要求和技巧 。對初學書法的小學生一定要嚴格要求，不求一堂課、一周、一月、一學期寫多少，但求一個字寫多好 。
3、由筆畫到到結字，必須嚴格按照結字順序教學生描摹臨摹
漢字的基本筆畫，主要有如下一些：點橫、豎、撇、捺、、提、折、鉤等 。

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