蘇教版七年級上冊生物教學視頻 蘇教版生物個人工作教學總結( 四 )


4、要提高教學質量 , 還要做好課后個別學生的輔導工作 , 對于缺乏自覺性 , 思想態度不端正的學生 , 我及時進行思想教育 , 幫助學生形成正確的學習態度;對于學習困難 , 上課跟不上的同學 , 我利用課余時間針對性的補課 , 盡量縮小差距 。對于班級中的特殊學生 , 上課時重點內容盡量放慢語速 , 重復幾遍 , 使他們能聽清記住 。
5、與班主任、家長密切配合 。常與班主任互相溝通 , 反映學生平時的學習、活動、生活情況 , 共同管理好學生 。利用家長微信群反饋學生作業情況、上課情況 , 使家長了解學生的學習 , 形成家校合力 。
不知不覺一年又過去了 , 曾經看過一個說法 , 有的人的一年是活了一天 , 然后重復364次 , 很消極的過法 。一旦自己松懈了 , 放棄了 , 自己的一生很容易就變成這樣無意義的重復 , 所以新的一年里要努力 , 讓每一天都有意義 。
蘇教版生物個人工作教學總結5
轉眼之間 , 本學期即將結束 , 回顧本學期的工作情況 , 有喜有憂 。現將本期具體工作情況向領導匯報一下 。
本學期我一直擔任七年級(1-4)班的生物教學工作 。每個班級有四十多個學生 , 作為一個生物教師 , 想全面管理好每個學生的學習 , 確實還挺不容易 , 但是最終還是取得了不少成績 , 這與學校領導的高度重視和支持是分不開的 ?,F將具體的情況分析如下:
首先從思想品德方面:從本學期一開始 , 上級就要求我們認真學習“講正氣 , 樹新風”主題教育活動 。我一直在想:這是一項十分重要的政治活動 , 既然做了就一定要把它做好 。如何才能處理好學習和工作之間的關系?這兩者并不矛盾 , 每天工作再忙 , 我也要抽取一定時間學習它 。我一定要讓學習內容滲透到教學工作中去 。
其次從教學技能方面:我認為我有足夠的能力勝任現在的生物教學工作 。本學期以來 , 本人積極參加各項校本教研工作以及上級組織的教研活動 , 在平時的教學工作中 , 我能認真備課、上課、及時批改作業、并做好課后輔導工作 , 努力縮小班級兩極分化的學習狀況 , 從學生的成績上看 , 班與班之間的差距在逐漸縮小 , 都在共同進步 。
再次從學??记诜矫妫簯{著對教育事業獨有的一份執著 , 我一直都工作在教學的第一線 。本學期以來 , 我從未有過遲到、早退或曠工等不良記錄 , 我從未因私事向學校請過一次假 。也就是說 , 本學期 , 我的考勤依然是滿勤 。應該說在兩年來 , 我都沒有請過一次假 。
最后從教學成績方面:本期 , 我仍能積極撰寫案例和反思 , 積累了不少寶貴的教學經驗 。并在基礎上 , 在校園網上建立了自己的博客 , 為了豐富博客資源 , 我每天都對自己的博客進行補充和修改 。本期 , 我積極報名參加了新課程遠程研修培訓 , 在培訓過程中 , 我積極主動地完成作業 , 并幫助班主任老師制作課程簡報 , 由我制作的課程簡報多次被評為班級之星 , 這是有目共睹的 , 當然 , 從中我也學到了不少知識 。在本期組織的幾次考試中 , 每次學生的成績都名列前茅 , 每次學生的成績都能有較大幅度的提高 , 學生的整體素質在不斷提高 。

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