蘇教版七年級上冊生物教學視頻 蘇教版生物個人工作教學總結( 二 )


存在的不足是:

學生的知識結構還不是很完整 , 對所學的知識系統還存在很多真空的部分 。這些都有待以后改進 。以后要從嚴要求自己 , 勤勤懇懇 , 兢兢業業 , 使教學工作有計劃 , 有組織 , 有步驟地開展 。希望能發揚優點 , 克服不足 , 總結檢驗教訓 , 繼往開來 , 以促進教學工作更上一層樓,為使今后的工作取得更大的進步 。
蘇教版生物個人工作教學總結2
本學期 , 擔任七年級七個班的生物教學工作 。雖然上課時間不長但我任然從各方面嚴格要求自己 , 結合本校的實際條件和學生的實際情況使教學工作有計劃 , 有組織、有步驟地開展 , 現對本學期教學工作作出總結:
一、認真備課
備課不但備學生而且備教材備教法根據教材資料及學生的實際 , 設計課的類型 , 擬定采用的教學方法 , 并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄 , 認真寫好教案 。每一課都做到“有備而來” , 每堂課都在課前做好充分的準備 , 并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具 , 課后及時對該課作出總結 , 寫好教學后記 。
【蘇教版七年級上冊生物教學視頻 蘇教版生物個人工作教學總結】二、增強上課技能 , 提高教學質量
在課堂上注意調動學生的用心性 , 加強師生交流 , 充分體現學生的主導作用 , 讓學生學得容易、學得簡單、學得愉快;注意精講精練 , 在課堂上老師講得盡量少 , 學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力 , 讓各個層次的學生都得到提高 。
三、狠抓學風 。
我所教的七個班 , 學生比較重視該科 , 上課的時候比較認真 , 大部分學生都能專心聽講 , 課后也能認真完成作業 。但有為數不少的學生 , 學習上存在的問題不敢問老師 , 作業也因為怕等級低而找別人的來抄 , 這樣就嚴重影響了成績的提高 。對此 , 我狠抓學風 , 在班級里提倡一種認真、求實的學風 , 嚴厲批評抄襲作業的'行為 。與此同時 , 為了提高同學的學習用心性 , 開展了學習競賽活動 , 在學生中興起一種你追我趕的學習風氣 。后進生基礎太差 , 考試成績都很差 , 有些同學是經常不及格 , 我找來差生 , 了解原因 , 有些是不感興趣 , 我就跟他們講學習生物的重要性 , 跟他們講一些搞笑的生物故事 , 提高他們的興趣;有些是沒有努力去學 , 我提出批評以后再加以鼓勵 , 并為他們定下學習目標 , 時時督促他們 , 幫忙他們;一些學生基礎太差 , 抱著破罐子破摔的態度 , 或過分自卑 , 考試怯場等 , 我就幫忙他們找出適合自己的學習方法 , 分析原因 , 鼓勵他們不要害怕失敗 , 要給自己信心 , 并且要在平時多讀多練 , 多問幾個為什么 。同時 , 一有進步 , 即使很小 , 我也及時地表揚他們 , 讓同學都養成勤學苦練的習慣 , 構成良好的學風 。
四、期末復習
根據學生的具體情況 , 制定出切實可行的復習計劃 , 加強復習的目標性難度梯度由易到難設置 , 對全冊書的復習工作起到一定的引導作用 , 使得不同程度的學生都能適應 , 跟上復習的進度 , 達到“全面開花”的目的 。

五、反思及改進措施
經過近段時間對教學工作的總結與反思 。認為還有以下幾點需要努力:
1、在教學上下功夫 , 優化課堂教學 , 努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步;
2、在課堂教學上 , 還沒有做到每堂課都堅持以學生為中心 , 在課堂教學的把握上要堅持向其它老師學習 , 積累經驗;
3、對學困生多些關心 , 多些愛心 , 再多一些耐心 , 使他們在各方面有更大進步 。
在今后的教育教學工作中 , 我將更嚴格要求自己 , 努力工作 , 發揚優點 , 改正缺點 , 開拓前進 , 為完美的明天奉獻自己的力量 。

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