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初中化學學科學期期末教學工作總結( 五 )

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3、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》《化學實驗安全操作規范》、 ， 增強學生的安全意識 ， 避免了意外事故的發生 。
4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內 ， 嚴格執行雙人雙鎖管理 。
四、講究科學保管到位實驗室管理的方方面面都應講科學 ， 用科學 ， 做到科學化管理 ， 儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則 。要保管好各種儀器、藥品 ， 防止各種事故發生 。
1、將藥品分類入櫥 ， 對化學試劑的標簽及時進行防腐處理 。
2、儀器和藥品分開存放 ， 金屬儀器遠離藥品 。
3、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑 。
4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干 ， 在磨口處墊上紙片存放 。
5、膠塞、膠管用后洗凈陰干 ， 撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸 。
6、鐵制器材使用后保持干燥 ， 及時除銹 ， 圖上黃油或少量機油 。并經常檢查 ， 發現問題及時解決 。
五、工作認真責任到位工作中我處處細心 ， 時時留心 。
1、做到“五查”：上班后首先檢查實驗室、準備室的水電是否關閉 ， 門窗是否上鎖 ， 確保三室的安全;要經常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經常檢查實驗室藥品庫通風設備是否完好使用;經常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好 。
2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養;儀器、藥品擺放勤整理;室內衛生勤打掃;急救藥品材料要常備;發現儀器有損壞及時修理 。強化“一個意識” 。
我對每個演示實驗、分組實驗中可能發生的危險因素考慮周全 ， 在教師、學生實驗之前 ， 把實驗中應注意的事項加以強調 ， 并采取相應防范措施 ， 以防突發事件發生 ， 時刻把安全意識放到首位 。
3、搞好實驗室的清潔衛生工作 ， 平時每星期打掃一次 ， 并及時做好儀器的清理歸類工作 ， 對儀器上的灰塵也要一星期擦一次 。
4、做好儀器設備的保養維修工作儀器設備出現問題及時上報進行及時的修理 ， 不耽誤教學、檢查工作的進行 。
5、做好儀器藥品的登記做帳工作 ， 把校產方面的工作 ， 做全、做細 ， 不在工作上拖后腿 。
總之 ， 實驗室的工作千頭萬緒 ， 實驗室的管理水平永無止境 ， 作為實驗室工作人員 ， 我盡職盡力 ， 多動腦筋 ， 多想辦法 ， 多閱讀相關雜志 ， 不斷提高自己的管理水平 ， 使自己的管理更科學、更規范 ， 以便更好地為教學服務 。
初中化學學科學期期末教學工作總結5
化學實驗室工作總結化學實驗室是“知識”和“能力”之間的橋梁 。做好化學實驗 ， 既能讓學生鞏固學得知識 ， 又能培養學生運用知識解決實際問題的能力 。因此 ， 實驗教學是化學教學的一個重要組成部分 。作為一個實驗室就必須配合任課教師做好教學后勤工作 。
實驗室工作是一個繁瑣的工作 ， 每學期初制定工作計劃 ， 根據教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表 。利用時間認真鉆研教材 ， 明確教材中的每一個實驗目的和要求 ， 所用儀器、操作步驟 ， 虛心向同行學習 ， 及時總結改進實驗 ， 研究實驗成敗的原因 。認真閱讀實驗雜志 ， 取人之長 ， 補己之短 ， 不斷擴展自己的視野 ， 積累經驗 。根據大綱要求 ， 能開足全部演示實驗和分組實驗 ， 配合學校對學生加強素質教育 ， 健全《儀器賠償制度》、《學生實驗守則》、《安全衛生制度》等 。培養學生嚴謹認真的實驗態度 ， 使學生在實驗室里充分施展其才能的空間 ， 促使他們動手、動腦 ， 活躍思維 ， 并努力創造條件 ， 使同學們課外的科研性實驗 ， 小制作等順利開展 。
認真學習現代教育教學技術 ， 并運用于實驗教學與實驗管理上 ， 各類臺帳資料齊全 ， 并填寫實驗日志 ， 記錄實驗情況 。
開學初 ， 通閱教材中所有實驗 ， 估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數量 ， 加以統計 ， 參考現有庫存量 ， 寫出訂購清單 。當購置藥品收到時 ， 及時開列清單 ， 送交總務處 ， 并分類入帳 ， 妥善存放 。

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