五、加強家校聯系 。孩子的教育離不開老師和家長的共同協作 ， 孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉 ， 同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長 ， 只有雙管齊下 ， 才能收到教育的效果 。因此 ， 在本學期主動與家長們保持聯系 ， 將一些孩子的表現通知家長 ， 共同商量對策 ， 也利用班級網站、或是平時放學時與多位家長進行交流 。當然我做的還很不夠 ， 班級管理出現了很多不盡人意的地方 ， 可以說班主任工作是任重道遠 。有人曾說 ， 能發現問題 ， 并解決問題 ， 就是一個成長進步的過程 。通過這半年的學習鍛煉 ， 相信在以后的工作中 ， 我將會以更大的信心和熱情投入到其中 ， 我將努力爭取盡早做工作 ， 盡可能解決好問題 ， 引導好學生 。
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