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高中班主任700字工作體會10篇( 二 )

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(三)轉變學困生
眾所周知，美術班學生特點是兩極分化：成績兩極化，思想也兩極化，特別是學困生較多 。所以要管理好這個班，首要的工作就是如何發揮優等生的榜樣作用來教化學困生，我在班里成立自律小組,以學生管理學生，并對學困生因材施教，分批又集中進行指導教育 。經過一年來的教育，我處處真誠相待他們，時時耐心幫助他們，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友 。并及時對他們加強心理疏導，消除或減輕種種心理煩惱，讓他們認識到自己的價值，還創造條件和機會讓學困生表現其優點和長處，使他們品嘗到成功的
歡樂和喜悅，使他們增強了信心 ?，F在他們不僅是遵守學校紀律的好學生，成績也在不斷地進步，有些學生出現了驚人的變化，成為了優秀生 。
三、存在的問題及今后努力的方向
一學期以來，在學校領導及任課教師的共同努力下，我們班級中的凝聚力較強，同學們的思想積極上進;班級衛生隨時干凈;我們的成績有目共睹，但我們應清醒地看到還存在著的許多不足 。
(一)由于社會、學生、家庭等各方面的影響，班級常規管理還有待于進一步精細，特殊學生管理也有待于進一步加強 。
(二)學生的自主學習意識還有待于進一步加強 。
(三)繼續加強學生行為習慣的養成 。
(四)嚴格要求并落實學生請假制度 。杜絕學生帶假條或曠課 。出現問題隨時上報學校并隨時聯系家長 。
(五)抓好早晚自習前半小時學生的朗讀和背誦，養成良好的學習習慣 。總之，本學期通過一系列的教育工作，高_(_)班初步形成了積極努力，和諧向上的班集體 。班級的凝聚力還在不斷的加強 。在今后的工作中，我將繼續努力，更加嚴格的要求自己，爭取做出優異的成績 。
高中班主任700字工作體會2

在我的心里，一直裝著這樣一句話：學會學習，學會合作，學會做事，學會做人 。在班主任工作中，我一直是這樣要求自己的，也以此為宗旨來教育學生 。
一、學會學習
為了提高自己的教育教學水平，適應新形勢下的教育工作，我認真參加學校組織的政治理論學習，認真研究新教學大綱，以新思路、新方法來指導工作 。
對于班級管理工作，我在平時大量閱讀各種書籍，上網查找有用的資料，并向學校有經驗的.優秀班主任請教和學習 。對于學生，我從他們的學習態度、學習習慣上入手，讓他們真正學會學習，愛上學習 。
二、學會合作
現在的學生以獨生子居多，多數缺乏這種合作精神，以自我為中心，這對班級的各項工作開展很不利 。于是，我采用讓事實說話的方法，學校的一些活動，如拔河比賽、運動會等就是很好的契機 。我還經常利用早讀課、班會課等進行適當的教育：同學之間要互相幫助，互相關心等 。另外，在我平常的教學工作中，我也有意識地要他們進行小組討論、同桌互相背誦單詞、課文等，加強學生的團結合作意識 。而我自己在工作中，也能做到積極與其他老師合作、討論 。
三、學會做事
從班主任的角度來說，學會做事，就是體現在對班級的管理工作上 。其實，班級管理的攔路虎，一般就在幾個人身上，而且往往是男同學，如果這幾個人能轉變的話，班風就會有很大改善，反之，則會帶壞好多人 。我所帶的高一429班，剛開始時，真不知流了多少眼淚，有時甚至想撒手不管了，但哭過后，恨過后，我依然能靜下心來找找癥結所在，通過各種方法進行教育 。盡量做到對癥下藥 。我是從這幾方面來做的：
1、發揮班干部的帶頭作用
在班干部的產生過程中，我采取的辦法是先民主后集中，即先讓學生進行投票選舉，再由教師權衡 。實踐證明，在民主選舉的基礎上，經過班主任的優化組合而產生的班委會，得到了同學們的信任和擁護 。還有班主任對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養 。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法 。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為 。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作 。
2、正確引導班級輿論
班主任在教育、教學、生活和各項活動中，根據是非標準進行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當的表演和獎勵;該否定的就否定，并給予適當的批評和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現象的集體輿論 。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸，而是借力用力，借助集體的力量，使不正之風難以有立足之地 。

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