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二年級牛津英語教學計劃 初三的牛津英語教學計劃( 七 )

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(三)、上好英語復習課 。
初三面臨的是畢業考和升學考試對復習課要求十分之高 。英語的復習課不是學習資料的簡單重復 ， 而是用新的教學方法在高層次上再現以前學過的資料 。由于范圍廣、資料多 ， 授課時光短 ， 所以復習課也要精心備課 ， 將學過的各種語言現象進行系統的歸納、整理、分析 。要認真設計課堂教學程序 ， 運用系列化教學 ， 方法要靈活多變 ， 激發學生興趣 ， 點撥分析 ， 鼓勵學生多思考、勤實踐 。
六、課時安排及教學進度安排
每周四節 ， 分四個單元;期中考試前完成第一至六單元資料(Unit1-Unit6)
每二單元一次小測驗 ， 每四單元一次綜合測試 。
8 。25-9 。1 unit 1 How do you study for a test?
9 。3-9 。8 unit2 I used to be afraid of the dark 。
9 。11-9 。18 unit3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes 。
9 。21- 9 。29 unit4 What would you do ?
10 。5-10 。13 unit5 It must belong to Carla 。
10 。15-10 。20 Mainly revision
10 。22-10 。30 unit6 I like music that I can dance to
11 。2-11 。10 unit7 Where would you like to visit?
11 。12-11 。20 unit8 I’ll help clean up the city parks 。
11 。23-12 。1 unit9 When was it invented?
12 。3-12 。11 unit10 By the time I got outside ， the bus had already left 。
12 。14-12 。20 unit1 Mainly revision
七、業務提高方面
透過自我學習 ， 熟悉《課標》、教材 ， 掌握教學常規提高其教育教學潛力 ， 盡快適應教育教學工作需要 。力求到達：
1)樹立良好的敬業精神 ， 熱愛教育事業 ， 熱愛學校 ， 熱愛學生 ， 遵紀守法 ， 養成職業紀律和道德規范 ， 熟悉學校的各種規章制度 。
2)完成教育教學任務 ， 教案規范 ， 貼合基本要求 。熟悉所任學科《課標》 ， 教學工作得到大多數學生的認可 。
3)熟悉九年級學生的生理、心理特點 ， 能管好課堂 ， 完成學校分配的班級德育管理工作 。
4)熟悉英語學科的最新知識和信息 ， 完善知識結構 ， 更新教育教學觀念 。
5)把握教材重難點 ， 自如地駕馭和處理教材 。
6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗 。


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