七年級政治學科教學總結 人教版九年級政治學科教學總結

寫好工作總結,須勤于思索,善于總結 。這樣可以提高領導的管理水平,具有工作能力的干部總結中,須對工作的失誤等有個正確的認識,勇于承認錯誤,可以形成批評與自我批評的良好作風 。接下來是關于人教版九年級政治學科教學總結的文章,希望能幫助到大家!
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本學期,是九年級學生迎戰中考的最后一個學期 。為保持與超越我校中考一貫的__省第一的成績,所以這個學期我的工作重心放在畢業班 ?,F將本學期的工作總結如下:
一、本學期完成的教學任務
根據中考的要求和以往的經驗,圍繞教輔資料,分三輪復習:
第一輪,完成七年級至九年級五本書的教學內容復習
第二輪,知識梳理與整合,形成知識體系
第三輪,專題復習與時政熱點學習
二、輔導中的收獲

備課、上課、聽課、作業、輔導,作為教學常規的主要五項,能自覺做到認真落實 。其中在為學生輔導中,讓我加深了對“耐心與愛心”的理解 。
九年級每一次考試后,_主任都會帶領全體九年級老師認真分析試卷、分析學情、制定未達標的目標生輔導計劃 。付出愛心,用耐心傾聽花開的聲音!我想起曾在網上看到的一句話:教書就是一場暗戀,你若不離不棄,我必生死相依,你若自我放棄,我仍不遺余力 。雖然有些凄慘,但真的是這么回事 。
三、家校聯系中的收獲
從九年級下學期開始,我嘗試著主動跟家長聯系,告知孩子的學習、表現情況,遇到問題請教家長,一起商量對策 。相對減輕了我的教學工作,也讓我收獲滿滿 。通過家長的代為表揚,孩子感受到老師的關注與關心,學習更加認真 。通過從家長哪里得到的信息,讓我了解孩子們生活中的一面,也讓我能更加寬容對待孩子的任性和一些小情緒 。家校聯系,如果從七年級開始效果會更好,現在我已經在七八年級開始實驗 。
四、今后仍需努力的地方
1、加強對學生學法的指導 。
加強對學生學法的指導是本學期教學工作的重中之重,其主要工作是在常規教學中逐步落實與最后的專項實施 。從期末考試情況分析,七年級做的不夠好,所以今后教學中要進一步加強 。
2、做好學生評價分析與心理輔導工作 。

在每一次的教學與考試分析之后,要經常性地分析學生與學情,適時適度地對學生進行良性的等級分析與評價,并不斷地采取各種方法與方案鼓勵學生更好地追求進步;同時,對個別學困生進行有必要性的心理輔導 。
3、開展豐富的課堂活動 。
為了更好地培養學習的興趣,激發學生學習的熱情,這學期我在新聞播報的基礎上,還設置了“課堂辯論賽”活動,七年級開展了2次,八年級開展了1次,效果還不錯 。類似的課堂活動以后還可以多開展些,以激發學生的學習興趣!
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我是汾陽市義安中學教師呂效敏,于1992年參加工作至今 。我認真學習馬克思列寧主義,認真學_,認真學_,熱愛中國_,堅決擁護黨的方針、路線、政策,忠誠于黨的教育事業 。從教十幾年來,本人一直堅持專業理論學習,不斷充電進修,一直兢兢業業,教書育人,愛生如子,積極教改 。本人多次擔任初三年級的政治學科教學任務 。每學期之初,我根據《初中思想政治課程標準》制定教學計劃和教學目標即:加強基本國情、基本國策教育,使學生能熟練掌握相關基本概念、基本觀點,熱愛國家,增強民族自豪感:強化黨在社會主義初級階段的基本路線、發展戰略及建設成就教育,增強學生熱愛中國_,熱愛社會主義的思想感情,樹立強烈的責任意識;堅持理論聯系實際,教會學生綜合運用所學的理論知識分析解決實際問題的能力 。十幾年來,我按照“打牢基礎、增強能力、教書育人”的工作思路,堅持認真、嚴謹的治學態度,緊緊圍繞教學目標,深入鉆研教本、教學和教法,積極參加政史組的教研活動和備課組活動,上好平時課和公開匯報課,積極參與聽課、評課,不斷總結探索教學經驗,全身心投入教學工作,較好完成了教學目標任務 。
我主要采取了以下措施和方法:
一、加強學生基礎知識的訓練,對于基本概念要求學生必須掌握,對一些基本理論要求學生理解并能正確的運用 。采取課前提問上節課所學的重點基礎知識,課后精選習題或者自編習題布置成上交作業或者家庭作業,并通過做一些配套練習題,及時督促檢查,達到鞏固基礎知識,并提高學生分析解決問題能力的目的 。

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