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草船借箭讀后感，草船借箭讀后感30字左右( 六 )

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總之，我們要從諸葛亮神機妙算的謀事中吸取有益的東西，努力把自己造就成具有全面素質的優秀人才，成為一個高尚的人 。
【篇五：三國演義草船借箭讀后感】
這個寒假，我讀了一本書，名字叫《三國演義》 。
其實剛開始的時候，我并不想讀這本書，因為這本書的文字是文言文，很難懂，需要仔細推敲，才能明白其中的含義 。但是，經過媽媽的一翻軟磨硬泡之后，我才開始看它了 。才看之一章，我就覺得有點意思了，就開始往后看了 。
這本書上形形 *** 的故事，十分打動我 。上面有一個故事使我印象十分深刻：周瑜因嫉妒諸葛亮的才華，想記報復 。讓諸葛亮在10日之內借到箭，且這些箭需解決大隊的燃眉之急 。諸葛亮卻說，只要3天 。本就想借著天數短而想使諸葛亮出丑的周瑜，聽諸葛亮這么說，開心不已，還立下軍令狀，心想著要借此機會讓諸葛亮身敗名裂 。可諸葛亮卻想出一個好的計謀，不僅超額完成任務，還讓敵方損失慘重 。
從中，我明白了一個道理：有時候，壓迫感也能成大事，壓迫，本是一個貶義詞，可是，我確認為，如果沒有了壓迫，我們有時候反而不能成就大事 。正是因為有了周瑜的壓迫，才會讓諸葛亮想出了至今還廣為流傳的草船借箭的故事；正是因為現實的壓迫，才會讓居里夫人取得偉大的成就；正是因為有著“不是婦女的事業”的理念的壓迫，才會讓夏洛蒂勃朗特創作出《簡愛》這部舉世聞名的作品 。
還記得我們以前的老師：王老師，對我們的要求十分地高，每次的期末考試，語文都要是全年級之一 。當然，這可不是突發奇想，每天，我們的作業都是全年級最多的，連完成作業最快的同學，也至少要到晚上8點，才能完成所有的作業 。每天都有抄詞、聽寫的作業，有的詞一而再再而三的聽寫、抄寫，就連復責報詞的家長都煩了 。我們最不愿意的日子還不是這個，是接近期中、期末考試的那些日子 。卷子總是做一遍，講一遍，到了期中、期末考試完了以后，收拾卷子，足可以趕得上新華字典的厚度了 。正是有著如果考的不好，王老師在這個暑假、寒假布置的作業，肯定比一座大山還多的壓迫，每次期中期末考試時，總是保持120分的精神，一刻也不敢馬虎 。
壓迫在成功的道路上也很重要 。
【篇六：三國演義草船借箭讀后感】
大家對《草船借箭》肯定不陌生，那是著名的《三國演義》中對孔明巧借曹操十萬支箭的一片文章 。那么，就讓我們來看看孔明如何來“借”曹操的箭吧 。
話說三國時期，周瑜非常想鏟除掉曹操手下的蔡、張兩名水軍都督 。于是，周瑜就寫了一封信，說蔡、張兩人在作戰時犯了滔天大罪，應當處斬 。這封信誰都不會相信，可惟獨曹操信了，他不分青紅皂白，就把蔡、張兩人給殺了 。
這天，孔明和魯肅在一小亭里吃茶聊天 。說著說著，孔明就聊到了曹操殺蔡、張兩人的事情：“恭喜啊，子敬？”恭喜什么啊？”魯肅回答道 ?！安皇钦f周瑜丞相用一封信就讓曹操自己把自己的得力干將、左膀右臂給殺了么？”“這……”魯肅支支吾吾的，沒想到騙過曹操的計謀被孔明一眼看穿了 。
于是待聊完后，魯肅積極慌忙的趕回了軍營 。把和孔明聊天的事給周瑜說了 。周瑜非常吃驚，一拍桌子說：“這人絕不能留在世上，我決意要把他殺了！”周瑜也是個有分寸的人，殺孔明也要找個理由讓他死而無怨 。
于是這天，周瑜召見了孔明，以即將要和曹操打水戰，軍中劍不夠為理由命令，孔明在十天之內造完十萬支箭，而且不能推辭 ?？酌餍廊淮饝耍宜€說三天就能完成！
孔明問魯肅要了二十只船，并用黑布把船的棚子裹住，每條船必須輕快，船兩邊還要放千余個稻草人 。一切準備就緒，孔明下令起航 。江上霧蒙蒙的，簡直就是伸手不見五指 ?？酌骼貌懿俣嘁傻男愿?，讓對方不敢出戰，用一萬空弩手齊發亂箭 。結果，那些箭都扎在了稻草人身上，足足有十余萬只 。當曹操醒過來時，才發現又上了孔明的當 。
讀完了這篇課文，我深深的感覺到了諸葛亮的機智和神機妙算 。更重要的是，我們要像諸葛亮那樣專心鉆研，仔細思考，刻苦學習，而且還要有像他那樣的虛心 。更要有寬宏大量、心胸寬闊的品質 。
我們要用自己的智慧證實自己的成績，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大 。只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國作出貢獻 。所以，我們不要怕失敗，俗話說的好“失敗乃成功之母” 。我相信，失敗之后就是成功，風雨之后就是彩虹！

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