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小學四年級閱讀心得體會 小學四年級閱讀心得

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讀書心得就是讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一 。簡單來說就是看完書后的感觸 。這里由小編給大家分享小學四年級閱讀心得，方便大家學習 。
小學四年級閱讀心得篇1
昨天，媽媽帶我在平湖的新華書店里買了一本《米小圈上學記》 。我一看就喜歡上了，就叫媽媽在網上把這一套書都買齊了 。
《米小圈上學記》是一套如此特別的日記，它以漫畫和日記的形式描寫了一個特別“倒霉”的小男孩米小圈和一群特別可樂的小學生的趣事 。其中一本《新同桌的煩惱》里講了這樣一件有趣的事：開學第一天，米小圈來到學校，發現教室里一個同學也沒有 。他等啊等啊，等了二十分鐘還沒有一個同學來 。米小圈覺得很奇怪 。這時，一年級五班的老師帶來了一群嘰嘰喳喳的新學生，告訴米小圈二年級五班已經搬到四樓去了 。原來米小圈已經上二年級了，他還在一年級的教室里等 。結果米小圈又遲到了，被班主任魏老師狠狠批評了 。嗚嗚嗚!米小圈真是夠粗心的 。還有一本《好朋友鐵頭》里又講了一件特別有趣的事：有一天，米小圈班里的同學鐵頭失蹤了，后來大家才知道，原來鐵頭走錯了教室，在四班的教室里上了半節課才發現這個不是自己的教室 。鐵頭不好意思地溜出四班的教室，回到自己的教室 。同學們都快要笑瘋了 。聽了我的介紹，不要以為這一套書只講有趣的事，也講一些有意義的事 。有一天，米小圈、姜小牙、鐵頭在森林植物園的車里發現了一個全身長滿毛的小孩子，叫毛孩兒 。因為他長得特別，所以壞人總想抓住他去賺錢，他就躲在森林植物園的破車里 。米小圈他們幾個知道毛孩兒是個孤兒后，就一直偷偷幫助他 。米小圈過生日的時候，他和幾個好朋友還把他們最喜歡的蛋糕省下來，留給毛孩兒吃 。后來他們班的班長知道這件事以后就告訴了班主任，班主任魏老師又把這件事告訴了班里的同學，大家知道后都拿出了自己的玩具、書包、鉛筆、尺等很多東西捐給毛孩兒 。后來，電視臺的采訪人員也知道了毛孩兒，把毛孩兒送進了兒童福利院 。毛孩兒終于過上了幸福的生活 。
讀完了《米小圈上學記》這套書后，我想對米小圈說幾句話：“米小圈，謝謝你，讓我感受到了幫助別人是多么快樂的事情 。還讓我明白了，做錯了事，只要努力改正，就還是個好孩子 ?！?br /> 小學四年級閱讀心得篇2
這個夏天，我看了一本名叫《好心眼巨人》的書，讓我感受頗為深刻 。這本書的作者是英國的羅爾德.達爾，著名的杰出兒童文學作家 。
本書主要講述了在“巫師出沒時刻”，小女孩索菲發現了好心眼巨人，好心眼巨人知道后把索菲帶到巨人國 。剛開始好心眼巨人不信任索菲，后來卻成為了要好的朋友 。之后密謀制裁吃“人豆子”的巨人們，最后巨人被捕，天天吃難吃的大鼻子瓜 。而索菲和好心眼巨人就幸?？鞓返纳钤诹艘黄?。

我感受最深的一段是《計劃》一章節中陸軍首腦和空軍首腦的表現和對話 。不知他們是太缺乏想象力還是別的什么，他們的思想很極端 。居然說要殺死巨人，這樣做的話，性質不是和巨人吃“人豆子”一樣了嗎?
讀了本書，我的感受是：想像能夠創造一切，只要你敢于嘗試，你就能做到 。本書中，好心眼巨人是一個代表性的人物，首先，他的想象力就很豐富 ?！爱斁奕藷釙r，就會去北極找一個因紐特人吃下去”，這句話多么有創意啊，讓人很容易記住因紐特人是在北極的 。其次，好心眼巨人捕捉夢 。在人們眼中、心里、腦海里，所能想象出的夢是一個虛無飄渺的東西，肉眼是無法看見的，但是在書中，好心眼巨人卻能到夢鄉捕捉夢，這是多么新奇而有趣啊!而在書中好心眼巨人的語言也是別具一格“哦，我的口香糖啊!一個多么起不了的座位啊!”作者成功刻化出了一個想像力豐富、勇敢、善良、幽默風趣的好心眼巨人的形象 。
這種想象力在如今社會是很難能可貴的，現在有想象力的人越來越少 。人們生活一成不變，沒有新意，很乏味 。就是因為沒有想象力，有了想象力，一切都會變得簡單、有趣，會讓人們重新找回生活的樂趣 。比如說家具，如果一直是一個樣子，會讓人覺得這種家具很“陳舊”，但是如果稍微改變一下外形，便會立刻讓人眼前一亮 。這就是想象的力量，想象能夠創造一切!
小學四年級閱讀心得篇3
“讀書使人進步，讀書使人快樂” 。大家不能只拘束于課本里，也要經常讀一讀對自己有益的課外書 。我最近就讀了一本書，書名叫《木偶奇遇記》主人公的名字叫匹諾曹 。是個木偶 。

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