肖的多音字組詞 削的多音字組詞

四年級下冊語文第四單元知識點梳理
課文13 貓
一、多音字組詞
屏:bǐng(屏氣、屏息) píng(屏障、屏風)
悶:mèn(悶雷、解悶) mēn(悶熱、悶聲悶氣)
的:dí(的確) dì(目的) de(吃的)
折:zhē(折騰、折跟頭) zhé(折紙、折疊) shé(折本)
二、近義詞
古怪—奇怪 盡職—盡責勇敢—勇猛 變化多端—千變萬化
淘氣—頑皮 凝視—注視溫柔—溫順 生氣勃勃—生機勃勃
三、反義詞 。
盡職—失職勇猛—膽小暖和—寒冷變化多端—一成不變
老實—調皮豐富—單調古怪—平常生氣勃勃—死氣沉沉
四、詞語解釋
古怪:跟一般情況很不相同 , 使人覺得詫異的;稀奇罕見的 。
任憑:無論;不管 。
盡職:盡力做好本職工作 。
屏息:暫時抑止呼吸;有意地閉住氣 。
開辟:開拓擴展 。
生氣勃勃:形容充滿生命力并富有朝氣 。
無憂無慮:沒有任何憂慮 。形容心情安然舒暢 。
變化多端:指變化多種多樣 。
豐富多腔:本課指貓的腔調豐富 , 會各種各樣的聲音 。
五、句子解析 。
1、貓的性格實在有些古怪 。
開頭這句話是第1—3自然段的中心句 , 是對貓的性格的總體概述 。
“古怪”是指跟一般情況很不相同 , 或生疏罕見 , 使人覺得詫異 , 在本文中是指貓的性格讓人難以捉摸 。這句話明貶實褒 , 表現出作者對貓的喜愛之情 。
2、說它貪玩吧 , 的確是啊 , 要不怎么會一天一夜不回家呢?
這句話采用反問的修辭 ***  , 連用三個語氣詞 , 實實在在地表達了作者對貓的關切、愛憐之情、擔心、翹望、著急、種種情態盡在其中 。
3、任憑誰怎么呼喚 , 它也不肯回來 。
“任憑”是“無論、不管”的意思 , 這句話用“任憑……也……”這組關聯詞語 , 突出了貓的極其貪玩 , 一玩起來就要玩個痛痛快快 。
4、可是 , 它聽到老鼠的一點響動 , 又是多么盡職 。它屏息凝視 , 一連就是幾個鐘頭 , 非把老鼠等出來不可!
“屏息凝視” , 指屏住呼吸 , 聚精會神地看 。屏 , 抑制;凝 , 注意力集中 ?!胺恰豢伞边@個雙重否定句寫出了貓等老鼠的決心和耐心 , 突出表現了貓的盡職盡責 , 這與之前的貪玩看似互相矛盾 , 但都是事實 , 正好說明性格古怪 。
5、它若是不高興啊 , 無論誰說多少好話 , 它也一聲不出 。
“無論”用來表示條件不同而結果不變 。這句話寫出了貓在不高興時極端冷漠的表現 , 可以替換為“任憑……也……” 。
6、它要是高興 , 能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿 , 把脖子伸出來讓你給它抓癢 , 或是在你寫作的時候 , 跳上桌來 , 在稿紙上踩印幾朵小梅花 。
“蹭”是輕輕的磨擦 , 蹭出了貓的可愛 , 蹭出了撒嬌 , 蹭出了溫柔 , 蹭出了高興蹭出了作者對貓的喜愛 。“蹭”表現了貓似乎在撒嬌、耍賴 , 寫出了貓與主人的親昵 。一個“印”字反映了主人對貓的萬般喜愛 。同時采用比喻的修辭 ***  , 把貓踩在稿紙上的爪印比作美麗的“小梅花” , 表達了作者對貓的喜愛之情 。
7、它還會豐富多腔地叫喚 , 長短不同 , 粗細各異 , 變化多端 。
“豐富多腔”“長短不同”“粗細各異”“變化多端”表現了貓的叫聲變化多樣的特點 , 表達了作者對貓的欣賞與喜愛 。
8、它什么都怕 , 總想藏起來 ??墒撬帜敲从旅?nbsp;, 不要說見著小蟲和老鼠 , 就是遇上蛇也敢斗一斗 。
這段話里說貓“什么都怕”又說它“勇猛”前后矛盾嗎? 為什么?
不矛盾 。因為這正好揭示了貓古怪的性格 。膽小與勇猛同時體現在貓的身上也就不足為奇了 。
9、小貓滿月的時候更可愛 , 腿腳還不穩 , 可是已經學會淘氣 。
這是本段中起承上啟下作用的過渡句 , 表明下文將重點寫小貓“可愛”“淘氣”的特點 。
10、媽媽的尾巴 , 一根雞毛 , 都是它的好玩具 , 耍個沒完沒了 。一玩起來 , 它不知要摔多少跟頭 , 但是跌倒了馬上起來 , 再跑再跌 。它們的頭撞在門上 , 桌腿上 , 和彼此的頭上 , 撞疼了也不哭 。

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