記不住英文單詞，主要有幾個原因ceive：
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1. 記憶力不算太好
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2. 沒有掌握單詞拼寫規律
3. 沒有學會以聲記詞
4. 沒有學會拓展記憶
5. 記住的單詞疏于使用
記憶力不算特別差的，都可以通過后面問題的提升來更高效的記單詞 。
首先是英語單詞的拼寫規律 。所謂的規律，其實和中文有所類似 。因為中文是形聲字，通?？梢愿鶕钥芍湟猓鶕Ｓ嗖糠挚芍渎?，如“吃”字，便知他和“口部”有關，和“乞”音相似 。
那英語又是如何的呢？英語是拼寫語言，所以本身就是讀音，如“good” 。掌握英文發音規律的，第一眼便知這個詞讀音為/\\’gu:d/，因為“oo”總是發/u:/的音 。由此，我們便能輕松掌握類似單詞讀音，如\\”goose\\”,\\”foot\\”,\\”loose\\”,\\”too\\”等 。
上圖大致列明各種字母組合在不同音節下的讀音規律，具體可查看百度百科詞條【英語發音規則】 。
熟悉了這種規律，你可以輕松知道\\”-tion\\”, \\”-cle\\”, \\”-ness\\”, \\”pre-\\”, \\”-tain\\”等發音 。
不過，我們不能把這個規則死記硬背，只需要大致熟悉，在實際應用中，我們通過不斷的猜想讀音，印證讀音來積累我們的經驗 。什么經驗？就是一看到陌生單詞，大概就能猜對讀音的經驗 。
其次是以音記詞，特點輔助 。就是我們通過發音來記憶單詞的意思 。舉一個最簡單的例子，別人和你打招呼時說\\”hello\\”，此時你的大腦如何處理這個單詞呢？
1. 是直接就能明白別人在和你打招呼，馬上做出回應\\”Hi~\\”；
2. 還是要在腦子里想一下，這個人說的是哪個單詞 (他說的是\\”hello\\”)，再把這個單詞翻譯成中文(是“你好”)，在想如何中文回答(我也回答“你好”)，再翻譯成英文（說個\\”hi\\”吧） 。
我相信肯定是前者，為什么？因為我們直接通過對聲音的辨識直接反饋到現實中，不需要任何的語言學處理 。
當你已經熟知這個hello的發音是打招呼，“芭娜娜”(banana)在腦子里想到的是一種黃色條形水果的時候，其實你已經記住這個單詞了 。并且你已經可以和別人交流說你喜歡吃“芭娜娜”，即使你不一定知道芭娜娜寫作“banana” 。
這個時候，如果你對發音規律熟悉，配合第一點進行逆向思維——芭娜娜是黃色條形水果，“芭娜娜”應該寫作\\”banana\\”也就呼之欲出了 。
但是英語和西班牙語等不一樣，他的讀音規律不是100%符合的，所以就需要特殊記憶 。比如\\”no\\”和“know”發音一樣，但是\\”know\\”就比較特殊，我們需要把他的特殊點記下來 。比如聽到發音\\”普列死\\”，我們根據規律很容易猜出可能寫作\\”pres\\”，但實際上正確是\\”press\\”，這個時候就要記住他的特殊點是有兩個s，前面的pres就不用記了 。
舉一個復雜的例子，別人嘴里“啊古里卡爾扯柔”這個讀音，你學過你會知道指的是一堆的農田農民莊稼的畫面，你會知道寫法是“agricultural” 。為什么不是“kal”而是“cul”，因為k只會在開頭，已經最后出現(-ke, -ky等)，在中間出現為“c”；并且，\\”kal\\”發音會是/kael/，不是“卡爾”，“-tural”則由“-ture”+“-al”組成 。當然你不能全靠猜，你要有根據，并且對于這個單詞你已經認識并記住了他的特點 。如果再配合下面第四點——拓展記憶，你就會知道這個詞由“agri-”（前綴，農地）+“culture”（培育）+“-al”（形容詞尾） 。
第四點，拓展記憶 。繼續上面的單詞“argricultural”，這個詞能拓展什么單詞？
cultivate 耕地 （-ivate 作動詞）
【ceive 記不住英語單詞該怎么辦？】cultivable 可耕種的 （-ble 作“可…的”）
cultigen 栽培種
cultivar 栽培種
cultivation 耕種，培養 （-tion 作名詞）
cultivator 培養者 （-or 作人物）
culture 文化，培育 （-ure 作屬性）
cultural 文化的 （-al 作形容詞）
culturally 文化上 （-ly 作副詞）
incult 未耕的
agriculture 農業 — agricultural — agriculturally
arboriculture 樹木栽種
floriculture 花卉栽培
aquiculture 水產養殖
運用英語規律，再加上前綴后綴的運用，就可以從一個“cult”拓展出數個單詞 。當你有了一定的經驗后，即便在應試過程中也很受用，比如選擇題可以知道每個單詞的詞性（名詞，形容詞，動詞），或者猜到是正面或者負面的詞 。
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