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八年級下冊語文文言文知識點歸納 八年級語文文言文知識點歸納( 五 )

生活百科作者


判斷句
其業有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若余之專耳 。他們的學業要是不精通，德行要是不成器的，不是天資低下的，而是用心不及我的專一罷了 。
省略句先達德隆望尊，(先達)門人弟子填其室，未嘗稍降辭色 。余立侍左右，(余)援疑質理，(余)俯身傾耳以請;或遇其叱咄，(余)色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復;俟其欣悅，(余)則又請焉 。譯：前輩道德聲望高，(向他求學的)學生擠滿了他的屋子，(他)從來沒有把語言放委婉些，把臉色放溫和些 。我(恭敬)地站在他旁邊，提出疑難，詢問道理，彎著身子側著耳朵請教 。有時候遇到他地訓斥、呵責，(我的)表情態度更加恭順，禮節更加周到，不敢說一句話來回答;等到他高興了，我舊又請教 。(余)又患無碩師名人與(之)游 。(省略主語) (我)又擔心沒有大師，名人同(我)交游，(向他們請教) 。寓(于)逆旅主人 。(省略介詞) 我寄居在旅店主人那里 。
倒裝句①手指不可屈伸，弗之怠(賓語前置，“之”是“怠”的賓語，“弗”表示否定，在否定句中，代詞作賓語往往前置 。譯：手指凍得不能彎曲和伸直，也不放松抄書 。) ②每假借于藏書之家( “于藏書之家”，介詞結構作狀語，后置 。譯：經常向有書的人家去借 。) 自謂少時用心于學其勞 。自己說少年時學習用心很勞苦 。
翻譯
以中有足樂者，不知口體之奉不若人也 。譯：因為(我)心中有值得快樂的事情，不感到吃穿的享受不如別人 。
《小石潭記》
一、文學常識
出處:選自《永州八記》，作者是唐朝著名文學家柳宗元，字子厚;代表作《天說》為哲學論文代表作 ?！斗饨ㄕ摗贰稊嘈陶摗窞殚L篇和中篇政論代表作 。《晉文公問守原議》《桐葉封弟辯》《伊尹五就桀贊》等為短篇政論代表 。寓言代表作有《三戒》 。傳記代表作有《段太尉逸事狀》《梓人傳》《河間傳》《捕蛇者說》等 。山水游記典范之作為《永州八記》：《始得西山宴游記》《鈷潭記》《鈷潭西小丘記》《至小丘西小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》 。騷賦代表作《懲咎賦》《閔生賦》《夢歸賦》《囚山賦》 。
他提倡思想內容與藝術形式的完美結合，指出寫作必須持認真嚴肅的態度，強調作家道德修養的重要性 。在詩歌理論方面，他繼承了劉勰標舉“比興”和陳子昂提倡“興寄”的傳統 。與白居易《與元九書》中關于諷喻詩的主張一致 。他的詩文理論，代表著當時文學運動的進步傾向 。與韓愈倡導古文運動 。并稱“韓柳”，同時列為“唐宋八大家” 。
本文作者主要記小石潭，他寫水、寫巖石、寫樹木、寫游魚，宛如一幅優美的風景畫，是富有詩意的散文，寫得極為精美 。
二、重點字詞句
1.字音
清冽〔lie〕 卷〔quan〕石 坻〔chi〕 嵁〔kan〕
俶〔chu〕爾 翕〔xi〕乎 悄愴幽邃〔qiao chuang you sui〕(幽靜深遠，彌漫著憂傷氣息;悄愴，憂傷的樣子 。)
2.詞語下見小潭(“見”通“現”，文中句意為：向下走，出現一個小潭 。)
一詞多義①可：大約，潭中魚可百許頭;可以，能夠，不可久居 。②從：自，由，從小丘西行百二十步;跟隨，隸而從者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉壹 。③清：清澈，下見小潭，水尤清冽;冷清，以其境過清 。④差：長短不一，參差披拂;交錯，動詞，其岸勢犬牙差互 。⑤以：因為，以其境過清;表示前一行為是后一行為的的方法或手段，“一”前面的成分是后面動詞的狀語，可以不譯，近岸卷石底以出 。⑥樂：以…為樂，心樂之;逗樂，嬉戲，似與游者相樂 。⑦見：動詞，通“現”，出現，下見小潭;動詞，明滅可見 。
古今異義
①小生：古義青年，后生，隸而從者，崔氏二小生;今指戲曲藝術中的一種角色 。②去：離開，乃記之而去(于是記下這番景致便離開了 。);今常用義為“往” 。
詞語活用①西，向西，名詞作狀語 。例句：從小丘西行百二十步 。②樂：a.動詞的意動用法，以…為樂 。例句：心樂之;b.形容詞作動詞，嬉樂，逗樂，似與游著相樂 。③下，a.名詞作狀語，向下 。例句：日光下澈;b.名詞作狀語，在下面，下見小潭 。④斗：名詞作狀語，像北斗一樣 。例句：斗折蛇行 。⑤蛇：名詞作狀語，像蛇一樣 。例句：斗折蛇行 。⑥犬牙：名詞作狀語，像狗的牙齒一樣 。例句：其岸勢犬牙差互 。⑦凄：形容詞的使動用法，使......凄涼 。例句：凄神寒骨 。⑧寒：形容詞的使動用法，使......寒冷 。例句：凄神寒骨 。⑨空：名詞“空”用作“游”的狀語，“在空中” 。例句：皆若空游無所依 。⑩近：形容詞“近”帶賓語“岸”，作動詞表示靠近，接近 。環：名詞作狀語，像環一樣，四面竹樹環合 。徹：形容詞充當“陽光”的謂語，深深透過;日光下：譯為：太陽光直射水底 。

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