3)內容學習古代的禮節——鞠躬、
學習介紹自己 —— 姓名、年齡、學校等
學習鞠躬:這堂課我們要學習中國古代的一個禮節——鞠躬 。為什么要學習鞠躬?因為表示尊敬他人、謙虛、誠懇等 。
老師示范:雙手放在褲線的兩旁，低下頭同時把腰輕輕的彎下去，正確的姿勢看到自己的腳面 。手臂自然下垂 。有的表示誠意鞠躬到90度 。
實踐活動:請學生主動舉手到前邊來表演，或有老師點名 。并且學會介紹自己:我的名字、年齡以及學校班級等等 。學會禮貌用語:“請大家多多關照” ?！跋Ｍ蠹蚁矚g我” ?！拔蚁牒痛蠹易雠笥选钡?。也可讓學生自由發揮去想象 。
要求:學生鞠躬要發自內心，誠肯去做
作業:向自己的家長講解今天學習的內容 。中國人、中國心，無論走到全世界的任何地方，我的中國心不會變 。從今天以后我要學習傳統文化，從《弟子規》開始 。先學會向長者鞠躬 。
注意事項:上課時身要坐端正 。講話要先舉手，經老師同意后方可講話 。
請學生到前邊表演時要他自己提出要求，不要勉強 。否則有的不愿意來的孩子會拒絕，會給別的孩子帶來負面影響 。
教學體會:剛開始學習鞠躬的時候 。學生可能不習慣，膽小的不敢到前邊來表演 。說話也不大聲，不連貫 。個別的學生還會拒絕學習鞠躬 。老師要講究方法，正確引導，要耐心鼓勵，天天訓練 。小朋友就會有很大的改變 。
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