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人教版三年級上冊數學工作計劃免費 人教版數學三年級上冊工作計劃( 四 )

生活百科面積


4、使學生認識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向，能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖，能描述行走的路線 。
5、使學生認識面積的含義，能用自選單位估計和測量圖形的面積，體會并認識面積單位，會進行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式，會用公式正確計算長方形、正方形的面積，并能估計給定的長方形、正方形的面積 。
6、使學生認識時間單位年、月、日，了解它們之間的關系;知道各月以及全年的天數;知道24時計時法，會用24時計時法表示時刻 。
【人教版三年級上冊數學工作計劃免費 人教版數學三年級上冊工作計劃】7、使學生了解不同形式的條形統計圖，初步學會簡單的數據分析;了解平均數的意義，會求簡單數據的平均數;進一步體會統計在現實生活中的作用 。
8、使學生經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力 。
9、使學生初步了解集合和等量代換的思想，形成發現生活中的數學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力 。
10、使學生體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心 。
11、使學生養成認真作業，書寫整潔的良好習慣 。
四、教學措施
1、重視教學情景的創設，關注學生的生活經驗，提供豐富的感性材料，加強學生的操作活動，結合生活實際幫助學生建立有關的數學概念 。
2、培養學生估測、估算的意識，重視培養學生的估測、估算能力 。
3、讓學生通過解決實際問題來學習計算，提高教學的實效性，
4、運用“遷移”法進行教學，培養學生舉一反三的能力 。
5、引導學生獨立思考、合作交流，讓學生體驗探究的樂趣 。恰當、適時地運用小組合作學習方式，重視培養學生的應用意識和解決實際問題的能力 。
6、重視直觀教學，充分發揮教具、學具的作用 。
7、注重學生對計算過程和方法的理解，抓住重點，突破難點，使學生打下扎實的知識基礎 。
8、讓學生充分經歷猜想、實驗、驗證的過程，主動建構數學知識 。
人教版數學三年級上冊工作計劃4
一、情況分析
(一)班級情況分析：
在經過了兩年的數學學習后，學生在數學基本知識、技能方面基本上已經達到一定的水準，對學習數學有著一定的興趣，樂于參加學習活動中去 。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內容都比較感興趣 。但是一部分學困生在遇到思考深度較難的問題時，有畏縮情緒 。只有課堂和數學學習的活動中，才能充分的體現一個孩子學習的真實狀況 。因此對這些學生，我應該關注的更多的是使已經基本形成的興趣再接再厲的保持，并逐步引導的思維的樂趣、成功體驗所獲得的樂趣中 。再加之有一些厚愛生的基礎比較差，計算能力、思維能力還需要進一步提高，一些數學學習中的良好習慣還有待于加強，對于這些學生要在本學期的教育教學中培養孩子的良好學習習慣，增強孩子的自信心，探尋良好的學習方法，采用各種激勵機制，讓孩子迎頭趕上 。
(二)教材分析
本學期教材內容包括下面一些內容：萬以內的加法和減法筆算，有余數的除法，多位數乘一位數，分數的初步認識，四邊形，千米和噸的認識，時、分、秒，可能性，數學廣角和數學實踐活動等 。
二、本學期教學的指導思想
1、改進筆算教學的編排，體現計算教學改革的理念，重視培養學生的數感 。
2、量與計量的教學聯系生活實際，重視學生的感受和體驗
3、空間與圖形的教學，強調實際操作與自主探索，加強估測意識和能力的培養 。
4、提供豐富的現實學習素材，體現知識的形成過程 。
5、逐步發展學生綜合運用知識的能力，注重情感、態度、價值觀的培養 。
三、本學期教學的主要目的要求
(一)、知識和技能方面
1、會筆算.會筆算三位數的加、減法，會進行相應的估算和驗算 。
2.會口算一位數乘整十、整百數;會筆算一位數乘二、三位數，并會進行估算;能熟練地計算除數和商是一位數的有余數的除法 。
3.初步認識簡單的分數(分母小于10)，會讀、寫分數并知道各部分的名稱，初步認識分數的大小，會計算簡單的同分母分數的加減法 。

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