班主任的工作任務 班主任教育工作任務計劃( 三 )


3、進行安全教育 。由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識.因此,增強學生的安全意識行為是本學期工作的重中之重.確實加強安全紀律教育,教育學生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走.操場上不玩沙石和棍棒,以免發生危險,在校時間嚴禁隨意出校門,提醒同學們上廁所時千萬注意安全,剛入學時老師領著學生上廁所 。充分利用班會或上課時間加強安全宣傳教育,讓學生逐步真正認識到安全確實重要.在對他們“說”的同時,更注重教他們“做” 。
4、進行熱愛學習的教育,透過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、構成認真學習的優良風氣,教育學生自覺主動地學習 。
5、進行講衛生的教育,從小養成良好的衛生習慣 。
6、進行熱愛勞動和自我服務的教育,針對學生在家中個個是小皇帝的現狀,他們衣來伸手、飯來張口,自理潛力差的現狀,向學生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,構成熱愛勞動的風氣 。
(二)抓好班級干部的培養工作,使他們成為老師的小助手 。
成立小組,小組內輪流當組長,從一開始的收發作業本,指導衛生打掃,每一天匯報班級課堂、作業、課間等狀況開始,逐步發展學生的潛力.實行小組比賽制,每一天給學生競爭表現的機會,選出有自信心、有管理潛力的小干部,同時老師要多深入同學中教給他們工作方法,衛生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強群眾意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學習 。多向在這方面有經驗的老師請教,怎樣才能培養出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協助老師做好班級工作 。
(三)做好與家長的聯系工作 。
本學期伊始,思考到學生年齡小、自制力差,決定經常和家長聯系,讓家長對孩子的學習資料及在學校各方面的表現心中有數,以便有針對性地進行指導和教育 。個性是對于后進生來說,這項工作尤為重要 。個別學生由于先天智力及后天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性 。老師要及時與家長持續聯系,了解學生的思想動態,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法 。
班主任教育工作任務計劃4
一、班情分析
在一年級上期的班主任工作中,我狠抓班級常規管理,開展好“勇攀高峰奪紅旗”的評比活動,激發學生上進心,努力發掘孩子的自尊心和自信心,培養得力的小干部,一期以來,學生上進心增強,大部分學生能自覺遵守各項規章制度,有較強的自尊心和群眾榮譽感,培養了孫建彬、孫在晨、程高翔等得力的小干部 。
還存在的主要問題:
1、_等個別同學的紀律意識有待提高 。
2、部分同學學習用心性不高,缺乏自覺性,路家偉、許嘉紅、鄭志成等同學經常不完成作業,需要深化學風建設 。
3、小干部分工有待細化,還需要進一步指導他們開展工作 。
4、群眾活動、主題活動就應更多地開展,增強班級凝聚力 。
二、本期工作重點
1、繼續狠抓安全、紀律、清潔等方面的常規管理,多方面了解學生狀況,多找學生談心,爭取學生更大進步 。
2、開展“我真棒”的操行評比活動,制定《學生操行評價手冊》,使學生明是非,知榮辱,促進步 。
3、組織開展圖書閱讀交流活動,準備兩次講故事比賽,促進班級優良學風的構成 。
4、開展主題班會,進行愛國主義、群眾主義、禮貌禮儀、勤奮上進、安全常識等方面的教育 。
5、繼續抓好干部隊伍建設,進一步細化分工,指導他們做好工作記錄,及時匯報,根據實際需要召開班隊干部會,初步實現學生的自主管理 。
三、各學月工作安排
2月份
1、切實做好開學期間的收心教育和學習目的教育,使學生變“要我學”為“我要學”,增強學生學習自覺性 。加強對學生晨讀的監督,樹立學習榜樣 。
2、搞好教室內外的清潔衛生,布置教室,美化環境 。
3、加強校園安全常規教育,讓“安全第一”的理念植根于每一個學生的心中,并落實到學習和生活中 。
4、開展“我真棒”的操行評比活動,從作業、背書、聽寫、品德四個方面入手,制作評比表格張貼墻上,制訂詳細的評價細則,將學生的日常學習、品德習慣納入常態化的監督和規范中 。

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