1. 首頁 > 生活百科 > >

班主任管理工作任務及要求 班主任工作任務管理計劃

生活百科學校

制定班主任工作任務管理計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促 。班主任對工作進行經常性的督促和檢查是提高工作質量的有效途徑之一 。下面是小編為大家準備的班主任工作任務管理計劃，希望對大家有幫助 。
班主任工作任務管理計劃1
今年我接任初一3班的班主任工作，剛剛送走了初三畢業班，應對這些對將來滿懷憧憬、滿懷期望、渴望知識、追求新奇的初一學生，我的想法和之前一樣，為了使學生能夠在中學三年時間里，學到更多的本領，發展自我的個性，提高個人的素質，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自我、提高自我 。在三年多時間里，我能夠重新認識自我的不足，吸取經驗教訓，并期望能在此刻這批學生中，把自我在教育教學上的理論更好的應用在實踐上 。我特擬定了以下工作計劃：
一、學生基本情景分析
我班現有學生18人，其中男生11人，女生7人 。總體上觀察，我班的男生與女生人數相差不大，班級管理應當能得到更好的管理 。我計劃這個學期將所有可利用的時間投入到學生的學習上，其方式可利用課堂、課外流動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等、全班在個別方面，如團結協助、展現自我的勇氣、敢于創新等方面仍有待鍛煉和培養 。
二、指導思想：
以核心社會主義價值觀為引領，以“每一天前進一小步，邁向人生新高度”為主題，堅持德育為先，育人為本，構成全員育人機制，加強學生行為習慣養成教育，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領域，旨在培養和造就德智體美勞和諧發展的現代禮貌人，不斷增強德育工作的針對性、層次性和實效性，努力開創我校德育工作的新局面 。
三、工作目標
我們班的班團體建設主題：“優秀是一種習慣”

這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的 。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣 。我們有的人構成了很好的習慣，有的人構成了很壞的習慣 。所以我們從此刻起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天性 。
我們班的班團體建設目標：學習勤奮有上進心;言行禮貌有感恩心;做事勤懇有職責;做人踏實有自信心全體同學都能樹立明確的學習目標，構成良好的學習風氣;建立一支有進取心、本事較強的班干部隊伍;培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步構成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、向上、禮貌的團體 。
四、工作要點
1、組建班委會，任命班干部 。
真正的人才不是培養出來的 。用毛遂自薦的話來說：是錐子總會有一天鉆出口袋 ?；谶@個觀點，對于班干部是：先使用，后培養，在使用中培養 。班主任的工作就是教班干部怎樣干，怎樣干好 。在班干部的使用過程中，主要觀察他們是否負責，要求也不要太高 。負責的班干部必須要大張旗鼓地支持他們的工作，不負責的及時調整，以利班主任的工作 。站在班主任的角度，班干部的培養方向上，不是把他們培養成什么人才，而是把班干部培養成班上的一股勢力，一股正義的勢力 。這股勢力一旦構成，班團體的核心初步確立 。正氣就得到弘揚，歪風邪氣就沒有市場，以后的工作就好辦多了 。這是班主任工作至關重要的一環，應當作為原則確立 。2、培養學生良好的習慣 。
(1)、抓課前預備：俗話說，良好的開端是成功的一半 。一節課的課前預備十分重要，預備鈴一響，必須到教室去，督促學生做好課前準備，然后在教室里巡視一圈，檢查學生的書和筆記本是否放在桌子角上 。初中新生，大多數沒有課前預習的習慣，我便會要求學生利用課前2分鐘時間，回憶上節課的資料，久而久之，養成習慣 。體育課，也要站在隊伍前面，督促學生站好隊 。
(2)、抓堅持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是堅持得不夠 。學生們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養成習慣 。學生們丟垃圾還的一個壞習慣，象投籃球一樣地甩，命中率又低，衛生角一帶就臟兮兮的 。要教育學生，做示范，把垃圾放進撮箕里，這種小事也要反復教 。
(3)、從期中考試開始，反復強調不能作弊 。隨著期中考試的臨近，要召開一次迎接期中考試的班會 。這次班會的效果不會很大，教師不是神仙，兩個月能教好學生是天方夜譚 。有一件事必須重視，就是杜絕考試中的作弊現象 。容忍作弊，就是容忍學生弄虛作假，品質變壞 。作弊出來的成績使得考試不公平，學生如果作弊成功，他將對考試抱有僥幸的心理，使他不想學習，造成惡性循環 。應當深惡痛絕作弊行為，這件事必須要向學生著重強調 。

推薦閱讀