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為什么想當老師 為什么還有些人想去鄉村當教師呢？

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回答.如下有幾個觀點和看法

為什么想當老師 為什么還有些人想去鄉村當教師呢？

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1.在過去幾年前為什么想當老師，農村小學的教學環境設備比較落后 。如我是一個大學師范的自費畢業生 。畢業后沒有分配工作，也不想出去到外地打工 。還是選擇了教師這個行業，申請了一個代課老師的職業 。在農村小學那個時候成立5個班級，做了畢業班班任 。班級人數才20多位同學，實習一下教師的生活，經過了幾年辛勤的付出，而所積累了教育學生教學方法 。加上在中考時，有幾位學生的勤奮努力拼博，終于考上了重點中學 。我一邊學習一邊成長，我經過了幾次考核成功地通過了轉正 。而且還被評上了小學高級教師的職稱 。
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2.隨著教育的不斷發展提高 ?，F在農村小學的條件和各種沒施以及各方面的環境，發生了天翻復地的變化 ?，F在的農村小學班級成立大大減少 。有的甚至免強成立二個班級的學生，有很多農村的小孩都送到了鎮中心小學讀 。在農村教學減少了許多壓力 。教學質量更加有所提高，不像在鎮中心小學的教師壓力大 。而且各班人數達40人左右 。如果教不好學生，都會受到自己的良心的譴責 。過意不去，換句話說就是沒面子 。所以在農村小學教師教出的學生也很優秀 。因此還是有很多人想到農村小學去教師的原因 。
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3.當今社會，隨著教育政策的發展改革 。教師的工資也提高了比原來的好幾倍 。老師也列入了國家公務員的編制中 。我在這向老師說一聲，你們辛苦了??? 。希望你們培養出祖國更多的優秀卓越的人才 。為祖國四個現代的目標而奮斗 。謝謝關注支持 。
為什么想當老師 為什么還有些人想去鄉村當教師呢？

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說實話，在大學已經工作了20年，至于為什么會選擇教師這個行業，應該說是一種陰差陽錯 。我就來說說我當初為什么選擇大學教師這個職業吧 。
我是1995年考取的華中師范大學，其實在填報志愿的時候，我當時并沒有想選擇教師專業 。當時華中師范大學在江西招生的專業主要有政治教育，歷史教育，中文教育，國民經濟管理，教育學4個專業 。我當時并沒有選擇前面4個一看就是師范類的專業 。我的第一志愿選擇的是國民經濟管理，第二志愿選擇的是教育學，我當時以為教育學應該是研究教育理論的將來不一定能夠當老師，可能做做研究也還算可以 。
在錄取的時候，我的第一志愿國民經濟管理沒有被錄取，而是錄取到了教育學專業 。到了學校之后才知道教育學專業，將來也主要是當老師，主要的就業方向是當中等師范院校當教育理論的老師 。當時的想法就是既來之則安之，既然選擇了這個專業，那就接著往下讀吧 。
1999年我大學畢業，當時華中師范大學作為重點大學，還是可以在高校當老師的 。于是就選擇了，當時的很一般的市屬高校當老師，這個學校當時也有本科專業，大部分還是?？茖I 。
在之后的工作當中邊開展教學，邊進行教育理論的研究，逐漸的也就喜歡上了這樣一個專業，慢慢的也就全心的投入到教學和研究當中 。目前，已經拿到了正高職稱 。
【為什么想當老師 為什么還有些人想去鄉村當教師呢？】所以說，人生有些東西是也許從小就有一種向往，有一種職業的向往 。但是對于我來講，說實話，以前真的沒有什么職業的向往，很多事情都是順勢而為，隨遇而安，既來之則安之，做了什么事情就盡力把它做好 。我想這種心態，也是讓我能夠繼續找到今天的一個重要的支撐 。

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