從小慣,長大管? 請別指望孩子聽話懂事


從小慣,長大管? 請別指望孩子聽話懂事

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我一向主張家長給孩子留下充分的成長空間 , 尊重孩子的心理需要 , 但這并不意味著毫無原則地放任嬌慣 。 有的家長跟我說:“我并非一定要讓孩子達到我的什么期望 。 但孩子養成了難以容忍的壞毛病 , 比如沉溺于網絡、手機中不能自拔 。 不強制不行!”

孩子陷于網絡、手機而不能自拔的 , 是我的學生中最普遍的現象 。 這些東西對有些孩子來說 , 如同毒癮一樣戒不了 , 最終嚴重影響到學業 , 乃至高中畢業呆在家里無所事事 。 甚至有些學霸型的孩子 , 也會熬夜玩兒網絡游戲 。 我知道 , 這是一個全球性的現象 。 但是 , 至少就我接觸的圈子的情況看 , 中國的情況似乎比美國嚴重得多 。

美國的家長 , 特別是教育背景好的家長 , 在網絡、手機等方面對孩子控制得很嚴 。 硅谷那些創造了這些玩意兒的高科技人士 , 往往更嚴 。 比如 , 硅谷的高工、高管喜歡把孩子送到當地的華德福學校 , 那里在一定的年級以前甚至連屏幕都禁止 。 這些高科技人士 , 往往不讓孩子在13歲以前接觸網絡、手機等等 。 過了這個年紀 , 每天的上網時間也控制得很嚴 , 而且上網一定要在全家的起居室 , 不得在自己的臥室里 , 等等 。

我們的女兒 , 也是從小不接觸移動通訊等玩意兒 , 乃至喬布斯死了的時候還不知道喬布斯是誰 。 我把這事曬在微博上 , 引起很多人的抨擊 , 說我把孩子管出毛病 。 我告訴大家:女兒一天到晚有許多自己的事情做 , 從來沒有用過喬布斯制造的產品 , 為什么一定要知道喬布斯呢?這下子更捅了馬蜂窩:怎么會?沒有iPad,iPhone?這不是變態嗎?

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其實 , 我們對孩子一直“放任自流” , 從不干涉她的行為 。 她有計算機 , 可以在自己的臥室上網 , 我們進屋從來敲門獲準 。 顯然 , 她在網上可以為所欲為 。 為什么我們這么放心?也許 , 她確實看了些“不該看”的東西 。 但從她的行為中就可以觀察出來:她對網絡沒有那種病態的癮 , 不可能沉溺于某種有害的影響中 。

另外 , 她是學校同齡孩子中最后一個擁有智能手機的 。 14歲那年向我們提出要臺智能手機 , 原因是運動隊訓練、俱樂部活動等等 , 大家都在手機里打短信 。 她沒有 , 誤了好幾次 。 最后決定給她買 , 她自己上網挑了個剛過時、僅能滿足基本功能的型號 。 可以看出來 , 14歲前沒有手機 , 她除了感到點不便外 , 沒有什么同伴壓力 , 一直不提買手機的要求 。 等決定買了 , 心里想的是怎么給父母省幾個錢 , 放棄自己不需要的功能 。 上癮的孩子當然不會這樣 , 我們當然由她去了 。

從發展心理學的角度看 , 孩子小的時候最依賴父母 , 也最容易接受父母的影響 。 “管孩子”在這個時期最有效 。 當然 , 這種管 , 不是消極的 , 如不能這樣、不能那樣等等;而是積極的 , 即父母和孩子一起參加各種有意義的活動 , 占據孩子的注意力 。 女兒小時候 , 對其他基本沒有興趣 , 因為粘媽媽還粘不過來 , 媽媽又舍得所有的時間 。 等孩子進入青春期 , 自我迅速形成 , 獨立的欲求強烈 , 正好是父母逐漸退出、讓孩子“自作主張”的階段 。 這也是為孩子遠走高飛的必要準備 。 孩子小時候的習慣越好 , 此時父母撒手就越放心 。

許多中國的父母 , 則恰恰相反:孩子小時候依賴父母 , 自己沒有時間 , 索性讓孩子看電視、上網、玩手機 , 只要不來麻煩自己就行 。 等孩子進入青春期、該獨立的時候 , 父母一看大事不好 , 反而開始管了 。 孩子年紀越來越大 , 但獲得的自由不是越來越多 , 而是越來越少 。 這種反人性、反成長的作法 , 自然會激起反叛 。

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更糟糕的是 , 這些家長為了改變孩子的壞毛病 , 往往操之過急、矯枉過正 。 我對許多家長說:孩子迷戀網絡、手機 , 一是從小養成的壞毛病不可能一下子就改掉 , 一是他們的生活也太單調:整體關在學校刷題 , 回家被父母看著做作業 , 心理的厭倦和疲乏已經到了極限 , 自然要從這些東西里面尋求解脫 。 我建議家長更多地從積極的角度想辦法 , 比如送孩子去學游泳等等 , 引導他們發展些課外的興趣愛好 , 有個調劑 , 同時也培訓性格、拓寬自己的社會視野和網絡 。 當生活不再那么單調以后 , 從網絡游戲中脫身也就容易了許多 。

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