1. 首頁 > 生活百科 > >

2021年小學教務處工作總結 小學教務工作總結( 四 )

生活百科作業


五，財務，財產管理
本學期我們嚴格按照嚴格根據上級的規定，執行收費標準，規范收費程序和使用票據，規范一切收費行為，與校長室一齊做好各項消費開支，杜絕浪費.財務人員在規范工作的同時，要加強與結算中心的聯系，保證學校財務貼合上級工作要求.
本學期在校產管理方面，嚴格按照教育局的ete管理軟件做好對學校財產作好登記，編碼等工作，確保學校財產帳賬相符，帳物相符，使學校的財產管理工作能夠順利完成，
總結本年度的工作，確實還有許多的不足之處，比如在服務方面未能很及時的滿足教師提出的要求，管理方面也有存在一些松懈，有些制度還不夠完善，也需要改變自己較為生硬的工作態度.同時也期望各位老師提出寶貴意見，在今后的工作中加倍的努力，不斷地提高自己的管理潛力和管理水平.
小學教務工作總結3
本學期，教導處在市教育局和上級各領導的'正確領導下，貫徹市教研室工作計劃，全面落實學校工作意見，以生為本，以實踐有效教學為主題，以提高學校的教育教學質量為目的，加強教師業務素質培訓，努力提高教師教育教學水平，加大常規教學管理力度，全面提高教學質量，實現師生共同發展 。
1.加強教師的業務學習，努力提高教師的綜合素質 。
教育教學理論能指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養和業務水平 。加強業務學習，能有效提高教師的專業水平 。
(1)、用心組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》，認真學習，認真做筆記 。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想 。各教研組根據本組實際狀況搜集有關教學理論，組織教師學習，用理論來指導教師的教育教學實踐 。
(2)、用心開展教研活動 。本學期我校開展了多次教研活動 。大大提高了各教師對上課與評課的認識 。在舉行的幾次教研活動中，從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結上，我們教導處都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個老師的教學水平 。
(4)、努力開展教學研討會 。教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會，由教導處及教研組長主持，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論 。如：低年級的識字認字教學、二年級的寫話的訓練、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數百分數應用題和如何讓學生簡單學英語、記單詞等，激發教師參與教研的主體意識和創造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果 。各位老師暢所欲言，大膽發表自己的意見看法 。在必須程度上，提高了老師們的理論知識和實際操作潛力 。
(5)、學校領導深入課堂聽課，教師互相聽課 。校長、教導處及各教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮 。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，發表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研潛力 。
2.強化教學管理，全面提高教學質量 。
教學常規是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好 。重點做好了如下工作：
1)抓常規，促進管理更加規范本學期我校嚴格執行課程計劃，強化教學法規意識，加強課程計劃的執行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進了學生的全面發展 。
2)抓備課 。備課是上好課的關鍵，我們把電子備課改為手寫備課，同時要求教師依據課程標準，創造性地使用教材，恰當地選取教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關注和思考的問題 。本學期教導處對各教師的教案檢查了四次 。每次檢查后，教導處都認真總結，如實反饋，促使教師改正缺點，發揚優點 。
3)抓上課 。上課是教學過程的中心環節，上好一節課是提高教學質量的關鍵 。本學期繼續加強聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學觀念轉變，盡可能把更多的時間留給學生，提高了課堂效率 。
4)抓作業批改 。本學期學校對教師的作業批改善行了新的考評辦法，提高作業批改的要求，加大了激勵措施 。教導處對各科作業批改狀況抽查了四次，但大多數學生作業書寫不規范，書寫習慣也不是很好，作業本不夠整潔 。而少數任課教師每次的作業布置也不盡人意，批改不夠認真及時，馬虎應付;作業量少而簡，有的甚至文不對題，沒有布置相應資料的作業 。為此，我們針對這些狀況，對每一位老師提出不同的整改要求，并用書面的形式通知老師，下次檢查時重點看改正的狀況 。但是，大部分教師還是認真的，能夠針對學生作業中出現的問題，認真處理，及時讓學生輔導改正 。

推薦閱讀