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2021年小學教務處工作總結 小學教務工作總結( 二 )

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走出去請進來：本學期，我們與__小學結成交流對象，虛心學習他們的成功經驗，與他們交換出題，組織聯考，針對考試結果認真分析差距，反思不足，開出整治良方 。
三、課題研究，初見成效
學校將教科研作為興校策略 。本學期，我們繼續以“課堂教學有效性”為突破口，扎實開展了系列教科研活動 。通過收取專題教研心得，督促教師有目的地繼續開展課題研究 。各教研組都以課題為核心內容展開講課、評課、寫論文(反思、心得)活動 。目前，該課題經申報已獲得杭州教育局教科所批準立項 。學校課題組指導的課例也獲杭州市一等獎，杭州市一等獎 。教師的教學心得陸續發表到杭州教育信息網上 。
四、興趣活動，初具規模
“合格+特長學生”一直是我們的追求 。學校想方設法克服人員缺場的不足的困難，加大資金、人才投入，利用現有人力資源，成立校級銅管樂、書法、美術、英語、微機、舞蹈、籃球等興趣活動小組，堅持開展訓練，校園動靜有致，生機勃勃 。
五、競賽活動，勇奪獎牌
本學期開學以來賽事不斷，師生積極參與，勇奪獎牌 。

參加杭州市小學生讀寫競賽 。本期共組織了502人參加杭州市小學生讀寫競賽預賽，216人進入決賽 。五年級有11人獲一等獎，六年級共有33人獲一等獎 。
2、杭州市青年教師閱讀教學大賽在我校我舉行，鄭老師在比賽中榮獲一等獎，隨即，她代表杭州參加杭州市的比賽，又榮獲一等獎 。
3、有7篇文章寄往《小學教學》雜志參加論文評選，多人獲獎 。
4、組織了杭州市優秀論文及教學設計評選，占易玉的思品論文獲二等獎，吳開瑾、羅先進的數學教學設計分別獲一、二等獎 。
5、參加杭州市交通眼鏡杯作文比賽，六人獲獎 。
6、有7篇課堂教學有效性實踐研究文章在杭州教育信息網上發表 。
積極競爭，抓住每一次機遇展示自己，以活動激發活力，以活動展示魅力 。不斷參加競爭，不斷獲獎，激發了學生自信心和上進心，也給學校帶來良好的聲譽 。
六、未來工作展望
杭州小學目前正處于高速和強勢發展的絕佳時期，學校教學工作十分關鍵 。為此，教學工作必須一如既往地保持積極向上、奮勇當先的精神，保持全體教師旺盛的工作精力和勇奪佳績的必勝信心，精心策劃全校教學計劃，高標準、高要求，全力打造一流的教學質量 。
一是要唱響一個主旋律 。即干在杭州，扎根杭州，成長在杭州 。樹立“杭州興我榮、杭州衰我恥”的榮辱觀，進一步端正教師的教育觀念，正視民辦學校的教育現狀，做到不因學校眼前取得的成績而沾沾自喜，也不因一時的挫折而自悲，始終保持高度的責任感、危機感和昂揚的斗志 。
二是要形成獨具特色的杭州教學理念，取公辦學校
之長，補民辦學校之短，積極實施教學研究與教學改革，努力使每個從杭州走出的學生成人又成才，使每個人從杭州走出來的教師成長又成功 。
三是探索并完善一套適合杭州教學管理的切合實際的教學評價獎懲方案，既看教師教學過程，又看教學效果;既看優秀學生的進步，又看差生的轉化，努力做到使全體學生人人愛學習，個個有進步，學在杭州，樂在杭州 。對在教學中成效顯著的，給予重獎，不怕他人眼紅;對教學效果不佳，學生和家長反響強烈的，要堅決予以處罰，做到獎懲分明，公平公正 。
四是繼續開展與兄弟學校的教研、聯考及教學信息的交流，努力學習公辦學校和其它民辦學校的可取之處，采取多種舉措，加大對其它學校教學教研和考試資料、信息的搜集，努力吸取精華，為我所用，以達到提高我校教學質量的目的 。
五是要大力加強畢業班的教學管理工作，把提高畢業班學生成績作為教學工作的重中之重 。要采取多種有效的措施，如加強試卷命題研究，進一步明確升學考試評分標準，分別召開優生會議、差生會議、科任教師會議等，對特別優和特別差的學生要區別對待，在輔導中責任到人，努力使優生更優，差生進步更快，控制優秀生流失，全面提升畢業班的成績，努力將杭州小學打造成教學質量過硬，教師工作認真，師生共同成長，受家長稱道，社會尊敬，上級好評的極具魅力的一流民辦學校 。
小學教務工作總結2
首先感謝全體教職工和學校領導對總務工作的支持和配合，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫忙.
在一年里，總務處的同志與全體教職工一齊，用辛勤的勞動換取了康城學校的種種榮譽，雖然總務處工作是復雜，而又繁瑣服務性工作，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的必要條件.我們在做好日常各項后勤保障工作的同時，在暑期做好學校的校舍維修和學校擴班設備的接收，安裝，驗收，保證學校的安全和教學工作的順利開展，雖然我們做了一些工作，但離學校領導對我們的要求還有很大的差距，還要更加努力工作，現將本年度的總務工作總結如下:

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