數學教研教學反思總結范文( 四 )


幾年后女孩回來看奶奶 , 不巧老人在那時走了····老人的女兒說“老人根本就不會修車 , 而是為了接一個上高中的小女孩回家 , 原來這個小女孩就是她自己 。這是一個充滿愛的故事 , 一個退休的老人本應該在家安享晚年 , 享受兒孫滿堂之福 , 卻為了一個女孩上高中去路邊修車 , 愛真是充滿人間啊!其實 , 在我們身邊還有許多真樣的事 , 這些事 , 處處體現了愛 。在我身邊就發生了這樣一件事: 那天 , 我家小區門口開來了一輛卡車 , 是賣蔬菜的 , 且十分便宜 。這樣的機會媽媽當然不會錯過這個機會 , 這買一些 , 那買一些 , 最后還買了一些蒜苗 , 付了錢之后我們就回家了 , 到了家 , 我嚷著要吃蒜苗炒肉絲可誰知道蒜苗盡然丟在了剛才買的地方。媽媽叫我回去拿 , 下樓梯時我心想:我去那個人肯定不會認了吧 , 這個世道還有誰會傻傻的等著你去拿 , 誰不會貪小便宜 ???nbsp;, 沒想到的是 , 那位賣菜的阿姨竟在那里等我回去拿 。你也許會覺得這是一件小事 , 但我覺得它體現出了愛 , 人與人之間的愛 。于是 , 我對這個社會有了新的認識 , 的確 , 這個社會上有壞人 , 他們殺人 , 謀財 , 詐騙 , 貪污 。但是 , 這個社會上還是有好人的 , 他是公車上給你讓座的人 , 他是你過馬路不方便扶你過去的人 。那么 , 就讓我們去做那些好人 , 用我們的愛去感化他們 。這就是我的中國夢---讓人間充滿愛 。
為了提高自己的專業素養和業務水平 , 加強學習 , 提高思想認識 , 樹立新的理念 。堅持每天讀書半小時 , 每周寫兩篇讀書筆記 。堅持每周的政治學習和業務學習 , 緊緊圍繞學習新課程 , 構建新課程 , 嘗試新教法的目標 , 不斷更新教學觀念 。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來 。并將理論聯系到實際教學工作中 , 更新觀念 , 豐富知識 , 提高能力 。另外 , 自覺學習教師職業道德規范和教師十不準等 , 嚴格按照教師職業道德規范和教師十不準要求自己 。認真完成學校布置的各項任務 。
二、教學方面
教學工作是學校各項工作的中心 , 一學期來 , 在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時 , 我積極探索教育教學規律 , 充分運用學?,F有的教育教學資源 , 改革課堂教學 , 加大新型教學方法的使用 , 取得了一些效果 , 具體表現在:
1、做好課前準備和課后反思工作 。
每天認真閱讀、挖掘、活用教材 , 研究教材的重點、難點、關鍵 , 研讀新課標 , 明白這節課的新要求 , 思考如何將新理念融入課堂教學中 。認真書寫教案 , 利用網絡資源 , 參考別人的教學教法教學設計 , 根據我校學生的具體情況制定課時計劃 。每一課都做到“有備而來” , 每堂課都在課前做好充分的準備 。
2、把好上課關 , 提高課堂教學效率、質量 。
新課標倡導“自主、合作、探究”的學習方式 , 這種學習方式不是徹底放手 , 而是要求學生有目的的針對問題先自主探究 , 然后再與同學合作交流 , 最后探究出解決問題的方法 。對于學生無法解決的問題 , 教師就可以設計一系列的問題串 , 逐步引導學生 , 一步步找到解決問題的方法 。這就要求教師不但要選擇適當的教學情境 , 在課堂上為學生提供動手實踐、自主探究、合作交流的機會 , 讓他們討論、思考、表達 。而且還要適時引導 , 不能放任自流 。為此 , 我校學習安圖三中的“小組合作 , 分步達標”的教學模式進行教學 , 另外 , 根據我校學生的實際狀況 , 課前布置一些簡單的問題要求學生預習 , 然后根據學生的預習情況 , 在小組合作完成學習目標的學習時 , 把一些較難的目標 , 學生解決不了的目標 , 由教師負責引導學生一步步解決 , 對于一些學生可以自行解決的目標 , 由學生組內解決 , 再由各組選派代表進行講解 , 其他組適當補充 , 這樣鍛煉了學生的分析能力、語言表達能力和解決問題的能力 。再通過練習加以鞏固 。

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